如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm．

叫做机械运动．

放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以 为参照物；若以站台为参照物，则小明是 的．

如图所示：

（1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是 图，铅笔的长度应为 cm．

（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 ，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 ，该物理课本的长度应为 cm．

（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将 ．（偏大/偏小/不变）

为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．

（1）物块5s时间内的平均速度为 cm/s．

（2）物块做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．

（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：

①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；

③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比．

根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是 （选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 cm．

甲乙两地相距180km．一辆汽车从甲地开往乙地，共用了5h，求汽车的平均速度为多少米/秒．

填上合适的单位

（1）八年级物理课本的厚度约为9

（2）教室宽约为60

（3）小明的身高为1.68

（4）一节课为40

（5）成年人步行的速度是1.1

（6）上海自悬浮列车速度可达到430 ．

和 之间的差异叫误差，误差是不可 ．

物理学中，我们把物体 叫机械运动．飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，选地面为参照物，受油机是 的，选受油机为参照物，加油机是 的 （选填“运动”或“静止”）． 而“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 ．

频率指物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 ，单位是 ，符号 ．人耳感受声音的频率的范围是 ，高于 叫超声波；低于 叫次声波，超声波、次声波人耳都 （能或不能）听到．