小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷．“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光 强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开．表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律：

（1）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有 ；

（2）实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况，请分析在使用电流表时存在问题的原因 ，纠正的方法是： ；

（3）甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ；

（4）丙同学所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图，该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因： ；

（5）甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为 的方案较好，理由是 ．

小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

请回答：

（1）这是 联电路，电压表V测 的电压．

（2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论： ．

（3）比较三只电压表示数，可得结论： ．

下列记录结果中，正确的是：（ ）

A.一支铅笔的长度约为1.8cm B.小明的身高约为168cm

C.教室的宽度约为60cm D.一张物理试卷的厚度约为70cm

关于声现象，下列说法正确的是：（ ）

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远

D.“隔墙有耳”说明固体能传声

昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动10次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是：（ ）

Ａ.甲昆虫 Ｂ.乙昆虫 Ｃ.都能听到 Ｄ.都听不到

人站在竖直放置的穿衣镜前 4m 处，若人向镜移动 1m，则此过程中像的大小变化及移 动后人离像的距离为： （ ）

A.变大，6m B.变大，5m C.不变， 8m D.不变，6m

图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片。频闪照相机每隔0.5s闪拍一次，小汽车的车身长约3m，则此段时间内小汽车的运动速度约为： （ ）

A.8m／s B.18m／s C. 28 m／s D.38 m／s

电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 （填“大”或“小”）；真空中的光速为 m/s。

某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

（1）如图所示，用硬纸片在梳子齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ，发出的声音的音调越 ，这说明音调是由 决定的。

（2）如图所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅 （选填“变大”或“变小”），声音的响度 （选填“变大”或“变 小”），这说明响度与 有关．当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 。