小明同学从家乘公交车上学，车以54km/h合 m/s匀速行驶，小明看到窗外路边的树木快速后退，他是以 做为参照物，经过了10分钟，到达了目的地，汽车行驶了 km。

如图所示，探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验：

（1）实验原理是 ，该实验需要的测量工具是 和 。

（2）为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较 （填“大”或“小”）的坡度。

（3）由实验可知：上半段的平均速度是 m/s，全程的平均速度是 m/s。小车从斜面滑下过程速度越来越 。

如图所示，一列长为120m的火车匀速通过一座3000m的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？

坐在行驶的船中的乘客，我们说他们是静止的，选择的参照物是（ ）。

A．船舱 B．河水

C．河岸上的树 D．迎面驶来的船

下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是

A．改造噪声大的机器 B．在产生噪声的厂房周围种树

C．将产生噪声的厂房门窗打开 D．戴上防噪声耳塞

从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是( )

A.震耳欲聋——声音的响度很大

B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质

C.掩耳盗铃——固体可以传声

D.耳熟能详——声音的传播速度很大

小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）

A． “冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是气化成的水蒸气

B． “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C． “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D． “冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠

声音可以传递 ，也可以传递 。

如图所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是 图和 图，响度相同的是 图和 图。

如图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图象，根据该图象你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：

（1）_____________________________________________________________________；

（2）_____________________________________________________________________。