下列关于浮力的说法中，正确的是（ ）

A．浮力是水产生的

B．只有液体才能产生浮力

C．在不同的液体中浮力的方向会不同

D．浮力的方向与重力的方向相反

小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大

B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大

C．乙杯液体的密度较大

D．甲杯液体的密度较大

如图是一盏漂浮在水面的太阳能荷花灯，质量为0.2千克．白天太阳能发电板给电池充满电，晚上电池给LED灯照明供电． 此时荷花灯受到的浮力是 牛．

学习浮力知识后，小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计．他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整．做好后测出该密度计的总重力为0.24N，吸管底面积为3×10﹣5m2，吸管总长为0.12m．

（1）如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形，A是他在吸管上标记的此时水面的位置．则密度计受到浮力是 N，你的判断理由是

（2）若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中，静止时密度计受到的浮力将会 （选填“变大”“不变”或“变小”），此时吸管上盐水液面的位置在A的 （选填“上方”或“下方”）．

（3）为了提高自制密度计的精确程度，可以采取的办法是 （写一种即可）．

下列关于电源与用电器说法正确的是（ ）

A．电源是把化学能转化为电能的装置

B．电源是把其它形式的能转化为电能的装置

C．充电电池只能作电源，不能作用电器

D．用电器是产生电能的装置

如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（ ）

A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大

C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小

学校旗杆顶端使用 （选填“定滑轮”或“动滑轮”），它的实质是一个 杠杆．

如图所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N．

（1）实验时应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是 ．

（2）若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将 ．

在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 旋（选填“左“或“右”）．

（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上 个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．

（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）使用杠杆能为我们的生活带来方便．如图d所示，下列杠杆能够省距离的是 ．

为了探究如图1所示的并联电路干路中的电流与支路的电流关系，小明选用了实验器材，按下面的方案进行了实验．

（1）按电路图链接实验器材．

（2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出各处的电流，填入表中：

①小明连接了如图1所示的电路是测量电路中 （选填“A”或“B”）处电流．

②为了测量电路中C处的电流，只需要在所示电路上改接一根导线．请你在图2中将需要改接的导线上打“×”，并用笔画线代替导线连接成需要的电路．

（3）分析实验数据，小明得出结论：并联电路干路中的电流是支路电流的两倍，即IC=2IA．

①你认为小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”），你的判断依据是 ．

②小华认为小明的实验方案需要改进，她的改进方法是 ，在表格中记录数据后，下一步应该做的 ．