在我们研究光的反射定律的实验中，首先，改变 的方向，观察反射光线方向怎样改变，实验结论是：入射角增大时，反射角随之 （增大/减小/不变）．第二步，把纸板的右半面F向前折或向后折，是否还能看到 ，实验结论是： ．此实验为了使光线能在纸板上显示出来，你该采取的操作是 ．

A．喷烟或雾

B．使激光垂直纸板面入射

C．使激光紧贴纸板面入射．

“给我一个支点，我就能撬动整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是（ ）

A．

天平

B．

筷子

C．

钓鱼竿

D．

铡刀

如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（ ）

A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙=F丙

C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲=F乙＞F丙

下列一些物体的功率约为70W的是（ ）

A．

麻雀飞行的功率

B．

人平时骑车的功率

C．

柴油机的功率

D．

起重机的功率

科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的量之间不符合如图所示关系的是（ ）

A．力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系

B．物体吸热时，物体的所含热量与温度的关系

C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系

D．同一物体的重力势能与高度的关系

学校旗杆顶上有一个 滑轮，有了它，在地面上向下拉绳子就能方便的把旗子升到旗杆顶．现在很多场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道（如右图），为残疾人上下台阶提供方便．它实际上也就是我们所学过的简单机械 ，使用它的好处是 ．使用上述简单机械 （填“能”、“不能”）省功．

一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了150次，如果该同学每次腾空的高度为5cm，他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功是 J；整个过程他克服重力做功的功率是 W．

行进中的轿车若需右转弯，先打开右转向灯，这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来，则两个右转向灯是 连接的，这是因为一个灯泡坏了，另一个 （选填“仍能”或“不能”）发光，起到安全警示的作用．

如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答以下问题：

（1）设计实验的目的是研究 （钢球/木块）动能的大小与 的关系．

（2）动能是指 （填序号）

A．钢球在斜面上时的动能 B．钢球撞击木块时的动能

C．钢球撞击木块后的动能 D．木块的动能

（3）实验是通过观察 ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的．

（4）若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？ ，理由是： ．

（5）赵显同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上．对这一现象，请你给赵显一条合理的建议： ．

“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产个生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆类型相同的是（ ）

A．

钓鱼杆

B．

筷子

C．

镊子

D．

瓶盖起子