如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）

A.甲容器内的水先沸腾

B.乙试管内的水先沸腾

C.甲容器、乙试管内的水同时沸腾

D.甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾

常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银的 在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）

玻璃棒跟丝绸摩擦后，玻璃棒带 电,说明玻璃棒对电子的束缚能力比丝绸对电了的束缚能力 (选填“强”或“弱”)

(7分）同学们利用图甲所示装置对200g冰加热，毎隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态。图乙、图丙是两个小组绘制的温度----时间图象，根据图象可知：

（1）请根据所学知识判断乙、丙两图的温度随时间的变化曲线中 图是正确的。

（2）冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”）,在熔化时冰要不断吸收热量，温度 ，所以相同质量相同温度的水的内能 冰的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）冰的熔化过程用了 分钟，在BC阶段处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

（4）由相关信息可知，BC阶段物质共吸收了 J的热量（c水=4.2×103J/ (kg.℃) c冰=2.1×103J/ (kg.℃))。

2015年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”．小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节：

A．提出问题 B．猜想与假设

C．进行实验与收集证据 D．交流与合作

用温度计测量放在室温为25℃房间中一盆沸水的温度，当温度计的水银面经过28℃这一刻度时，温度计读数表示的是

A．房间里空气的温度 B．沸水的温度

C．温度计中水银的温度 D．无法判断

用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声采取的切实可行的办法是

A．从声源处减弱，将衣服放平

B．关上房门和窗户，在传播过程中减弱

C．戴上耳塞，在人耳处减弱

D．将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处减弱又在传播过程中减弱

关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是（ ）

A．蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象

B．液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾

C．液体沸腾时要吸热，而蒸发时不一定要吸热

D．蒸发和沸腾是汽化的两种方式

从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做 时发出的声音大小，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过 。

科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是 m（声音在海水中传播的速度是1500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。