根据欧姆定律可以得到公式R=．关于这个公式的下列说法中，正确的是（ ）

A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比

B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比

C．同一导体两端的电压增大几倍．通过它的电流也增大几倍．电压与电流的比值不变

D．导体两瑞电压为零时，导体的电阻也为零

探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图，下列说法正确的是（ ）

A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强

B．实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的

C．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强

D．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点．实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）

A．电流表的缘故 B．灯泡L1和L2的电阻不同

C．导线有电阻 D．灯泡L1和L2在电路中的位置

橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了图示的能自动回头的“魔罐”．当将“魔罐”在水平地面上滚出后，它在水平面上滚动的速度会 （填“不变”，“越滚越快”或“越滚越慢”）．稍后，它又能自动滚回来，此过程中的能量转化形式为： 能转化为 能．

海关严禁某些未标明容量的移动电源（充电宝）出关，是因为其中不少移动电源内部使用了劣质线材，容易发生 故障，造成电流过大，甚至引起爆炸．当我们对移动电源进行充电时，将 能转化为 能．

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．为了验证这个猜想，他设计了如下实验方案：

（1）如图1所示，让同一个小球，分别从同一斜面的不同高度由静止滚下，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图所示）．这是为了探究动能的大小与 关系．若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 ．如果实验时，木块滑出木板了，在不改变器材的情况下，如何对实验进行改进？ ．

（2）在探究动能大小与物体质量关系时，应使小球从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，控制小球的质量 （选填“相同”或“不同”）．

（3）有同学探究“动能与质量的关系”时，用如图2所示的实验装置，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，该实验方案是否可行？答： ．因为： ．

图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为 V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压 （选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向 （选填“a”或“b”）端滑动．

当常温下的水结成冰之后，下列物理量中不发生变化的是（ ）

A．质量 B．体积 C．密度 D．温度

用手将一木块浸没在水中0.1米深处．松手后，在木块露出水面以前的上浮过程中，木块所受的重力和浮力的变化情况是（ ）

A．木块所受的重力不变，浮力变小

B．木块所受的重力变小，浮力不变

C．木块所受的重力、浮力都不变

D．木块所受的重力、浮力都变小

如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（ ）

A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

B．如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

C．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

D．如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2