在15℃的空气里，声音的传播速度为 m/s，芳芳面对悬崖大叫一声，经2s后听到回声，她与悬崖间的距离大约是 米．

在观察物体发声时，小明感到困惑：声源发出的声音的高低与什么有关呢？他猜想：可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关，于是她想通过实验探究猜想是否正确．她利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并实验，得出数据如下表所示，请完成下列问题：

（1）比较编号A与B可得：声音高低与声源 有关；

（2）比较编号 与 可得：声音高低与声源长短有关，声源越短，声音就越 ；

（3）比较编号C与D可得： ；

（4）小明由此分析，弹奏吉他时，左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较，右手弹奏时，按 弦发出的声音音调更高．

（5）该实验采用的实验研究方法是 法．

下列估测值最接近实际的是（ ）

A．中学生正常跑800m所用时间为8min

B．我们物理课本的宽度约为50cm

C．比较舒适的环境温度约为5℃

D．教室门的高度约为2m

下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是（ ）

A．

发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气

B．

点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量

C．

改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子

D．

拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋

下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）

A．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 B．将湿衣服晾在通风向阳处

C．给播种后的农田覆盖地膜 D．给盛有酒精的瓶子加盖

如图中被测物体的长度是 cm，该刻度尺的分度值是 cm．

护士给病人打针，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，是因为蒸发 （选填“吸收”、“放出”）皮肤周围的热量，放在衣柜里的樟脑丸变小了，发生的物态变化是 ．

在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．

（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ；

（2）该晶体的熔点是 ℃；

（3）当该晶体的温度为56℃时，它处于 态．（选填“固”或“液”）

下列自然现象中，由于熔化形成的是（ ）

A．春暖花开时，冰雪化为水

B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水

C．秋天清晨，笼罩在大地上的雾

D．冬天，空中纷飞的雪花

如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）

A．L1发光、L2不发光

B．L1被烧坏

C．L2被烧坏

D．电池被烧坏