太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光，这种现象叫做 ；适当的 线照射可促进人体骨骼生长．

“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向下俯冲时，动能 ，重力势能 ．（选填“增大”、“不变”或“减小”）

光纤通信是利用光波在光导纤维中传输的一种通信方式．光波 （选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传输速度为 m/s．

如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数是6V，R1 Ω，若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，R2消耗的功率为 W．

如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）．

小球静止与光滑斜面上，如图是，请画出小球所受重力G的示意图．

小佳用如图所示的实验装置来探究“固体熔化时温度的变化规律”．

（1）在实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时该物质的温度是 ℃．

（2）小佳根据记录的数据描绘出如图丙所示的图象，由图象可知：

①该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．

②该物质在第 分钟开始熔化．

③在第8分钟的时间内，该物质处于 （选填“固态”、“液体”或“固液共存状态”）．

学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．

（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：

①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；

②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3；

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为 g；

④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ= g/cm3．

（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下．

①用天平测出烧杯的质量m0；

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1；

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2．

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ= （用字母表示）．

如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个、开关一个．5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．

（l）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为 ．根据表1数据可得到结论： ．

（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示

①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第 次实验的数据存在错误．产生错误的原因是 ，正确的数据应该是 A．

②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是

A．将电压表的量程换为0～15V

B．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

C．换成电压为12V的电源

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．

“节能减排”是当今社会的主题，充分利用太阳能是当今社会发展的需要，太阳能热水器已经走进千家万户．小王家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器．平常使用太阳能，在阳光不足时，用电热丝辅助加热．热水器铭牌如下．

（1）电热水器正常工作时，电热丝的电阻和电流各是多少？

（2）太阳能热水器贮满水，水温从10℃加热到50℃时吸收了多少热量？（1L=10﹣3m3）

（3）由于寒冷阴雨，太阳能热水器只将水加热到35℃，现要通过电热丝将水加热到50℃使用，需电加热器正常工作多长时间？（设电能全部转化为内能）