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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;则电源电压为 V,再闭合开关S1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 W。

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:作图题

(1)如(l)图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。

(2)如图(2)所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。

(3)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接人电路,用一个开关控制同时通电或断电请在图(3)中用笔画线代替导线,使电路满足要求。

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图体温计示数是__ __℃,天平读数是___ ___g,电流表接入电路测量电流时指针如图所示,其原因可能是:

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于

(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小 ;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”)。

(3)小明在实验中发现,无论如何移动蜡烛B,都无法与蜡烛A所成的像完全重合,其原因可能是:

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:实验题

探究滑动摩擦力的大小跟那些因素有关。

(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动,根据 知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,如想探究滑动摩擦力与压力大小的关系,接下来的操作是:

(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗? ,理由是

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:实验题

一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,两个规格分别为“10Ω 1 A”、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源一只(电压为12V).

(1)小组设计了如图a电路图,通过分析你认为小明应选用规格为 的滑动变阻器.

(2)图b已连接了部分电路,请你根据图a所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整,使滑片向左移动时灯变亮。

(3)小组正确选择了滑动变阻器,将图b的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V,其原因可能是

(4)小组排除故障后,继续实验.在实验过程中,应注意观察 的示数,通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c。由图可知,小灯泡的额定功率是 W 。

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:计算题

星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动,体验了一回送水工的工作,将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3)

(1)桶中水的质量是多少?

(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约0.025m2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?

(3)小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min,小强对水做功的平均功率是多少?

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示是一种电热水龙头的内部电路简图。旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电热丝,R2=22Ω,温水档的电功率是880W。试回答或求解下列问题:

(1)电热丝R1的阻值是多大?

(2)热水档时,电路中的总电流是多大?

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:填空题

厦深铁路是中国中长期铁路网规划中“四纵四横”快速客运通道的“一纵”,厦深铁路北起厦门,经漳州、潮州、普宁、汕头、汕尾、惠州引入深圳,全长约500公里。全线于2013年12月底通车,为闽粤两省沿海人民铺就了一条希望之路、发展之路、富裕之路。

(1)D2316动车在深圳北10:20发车,14:20到达厦门北,则D2316动车全程的平均速度为 km/h(取整数)。

(2)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是 (填“运动”或“静止”)的;进站前动车已关闭发动机,但其仍以较大的速度前进是因为列车

(3)动车进站时由于附近的气流速度快, 小,为了候车乘客安全,不被“吸”向动车发生事故,所以乘客一定要站在安全线以外.

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科目: 来源:2016届广东省九年级物理第一次模测物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.

(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过 来反映的。

(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:

(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径 (选填:“有关”或“无关”)。

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同步练习册答案