某同学用如图甲所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图乙中符合实验事实的是：（ ）

如下图示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的 ;力的作用是 的。

如图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识?（要求写出两点）

（1） ；

（2） 。

（１）如下图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的重力示意图。

（２）如图所示，作出物体对桌面的压力的示意图。

调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上 ，他高兴地跳了起来。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后， 船开走他会落入水中， 但小明蹦跳了一会儿， 并没有发生什么危险，这是因为 。

科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做 运动，后做 运动。（选填“加速”“减速”或“匀速”）

如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1 F2，p1 p2。（选填“＞”、“＝”或“＜”）

如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱对盘子产生的压强将 （填“增大”“减小”或“不变”）

如图所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将 （填“上升”或“下降”），由此可知 。

为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的 处滑下。

（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 表面上。

（3）实验结果能证明 （选填序号）。

A．物体运动需要力

B．力可以改变物体的运动状态

C．牛顿第一定律