杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2．

如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向．

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．

在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，如图所示必须使杠杆在 位置静止．

（1）若杠杆左端向下倾斜，应将右端螺母向 移动．

（2）杠杆平衡后若在A点挂1N的相同钩码两个，则在B点应挂 个相同的钩码，杠杆才能平衡．若去掉B点的钩码在C点用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆平衡，则弹簧测力计的读数为 N．

（3）若将A点上的两个钩码改挂在C点，在A点竖直向上拉，杠杆平衡后，它的读数是 N．

学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．

（1）测量所需要的器材有： ．

（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是

A.测出箱子所受的质量为M

B.测出楼梯的总长度L

C.测出一楼到三楼的竖直高度H

D.测出小军上楼梯所用的时间t

E.算出小军搬运箱子的功率P

（3）小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率的表达式P= ．

在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：

（1）此实验所用滑轮的个数至少是 个，其中动滑轮有 个．

（2）第一次实验测得滑轮组的机械效率为 %，第二次实验时滑轮组的机械效率 第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）

在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．

（1）实验记录数据如下表，则第2次实验时斜面的机械效率为 ；

（2）分析表中数据可得该实验是探究 ． （选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时， ．

（3）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．

①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．

②用弹簧测力计沿斜面把一木块 拉上去，进行测量，计算出斜面的机械效率．③保持斜面的 不变，改变斜面的 ，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．比较大小即可验证猜想是否正确．

（4）此探究实验是采用的物理研究方法是 ．

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

上述甲、乙两组实验中：

①要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图；

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是

③甲、乙两组实验可以得出的结论是 ；

④实验时是通过观察 来比较小球动能的大小，从而得出结论的．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？ ，理由是： ．

某人乘出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为4×103N，下表为他乘车到达目的地时的车费发票，

求：

TAXI 车费发票

（1）出租车行驶的速度．

（2）出租车在这段时间内所做功的功率．

小明健身用的拉力器结构如图所示．他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求：

（1）所拉配重块的重力；

（2）2s内配重块运动的速度；

（3）此过程中拉力器的机械效率．