请在图中画出经过透镜折射后的光线．

一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．

体温计是根据液体的 规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是 ℃；如图乙所示，木块的测量值是 cm，分度值是 mm；如图丙所示，秒表的读数为 s．

某同学在做“研究海波熔化”的实验，他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：

（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：

A．温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．

B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计．

C．取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．

D．观察温度计的量程和分度值．

上述步骤合理的顺序是 （只填写序号）．

（2）如图是海波温度随时间变化的图象，当t=8min时海波处于 状态．从B时刻到C时刻海波的温度 ．（选填“升高”、“降低”或“不变”）

利用如图装置探究平面镜成像特点

（1）实验时应选 （较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ．

（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板 （前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．

（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．

分析表中数据，可以得到结论： ．

在“测量牛奶密度”的实验中．

（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为 cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先 ，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为

g．

（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为 kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏 ．

我国“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月2日1时30分00秒34毫秒，在西昌卫星发射中心由“长征三号乙”运载火箭成功点火推上太空．12月14日，月球探测器携带“玉兔”好月球车在月球表面安全着陆．在着陆前，嫦娥三号从距离月面15公里下落，而这一阶段地面测控基本已经“无能为力”，完成这一阶段需要约12分钟时间，称为“黑色720秒”．此间，嫦娥三号依靠自主控制，经过了主减速段、快速调整段、接近段、悬停段、避障段、缓速段等6个阶段，相对速度从每秒1.7公里逐渐减为0．在距离月面100米高度时，探测器暂时停下脚步，利用敏感器对着陆区进行观测，以避开障碍物、选择着陆点．再以自由落体方式走完最后几米，最后嫦娥三号平稳“站”在月面上，此时它的4条着陆腿触月信号显示，嫦娥三号完美着陆月球虹湾地区．

（1）嫦娥三号从距离月面15km下落，经过“黑色720s”的时间到达月面，该着陆过程中的平均速度为多少km/h？

（2）嫦娥三号在距离月面100m高度悬停后继续下落，25s内下降了70m，最后剩余过程的平均速度为2m/s，则它在100m内的平均速度是多少m/s？

小明有一个小铝球，他一直都不知道这个铝球是否空心的，当他学完密度的知识后，利用了身边的天平和杯子，测出了这个铝球的密度，并判断出了铝球是否空心．

步骤如下：他用天平测出了杯子的质量为100g，将杯子装满水后总质量为180g，再测出小铝球的质量是54g，将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子，测得总质量为204g；

①请你计算出小球的体积．

②请你计算出小铝球的密度．（ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）

③判断该铝球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？

回顾声现象的实验和探究过程，回答下列问题．

（1）探究“音调高低”的实验中，如图甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌边，用相同的力拨动格尺，观察到的实验现象是：既能听到格尺发出的声音，又能看到 ；改变格尺伸出桌面的长度，做几次实验，通过对比，可以得出的实验结论是 ．

（2）在观察“声的传播需要介质”实验中，如图乙所示，把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电以后可以听到电铃发出的声音．用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中，现象是 ，由此我们可以得出：空气越稀薄，传播声音的效果越差，在此基础上，运用科学推理的方法可以得出的实验结论是 ．

（3）在观察“会跳舞的烛焰”实验中，如图丙所示，打开音响，播放乐曲，将一只点燃的蜡烛放在音响前，会发现烛焰在随着音乐“跳舞”，且音量越大，烛焰跳得越欢．此现象说明 ．

如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上．

（1）让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是 ；将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上 （能/不能）看到反射光线．

（2）为了得到反射角等于入射角的规律，应当 ．