声音在不同介质中传播的速度大小不同．古代有“伏地听声”为的就是利用 能更早听到敌方的马蹄声．

噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图所示，甲、乙分别是从 和 控制噪声．

寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）．

做“水的沸腾”实验时，若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤， （填“①”或“②”）情况更严重，其道理是 ．

如图所示，烧瓶内的水已沸腾，现将玻璃管插入试管并置于水槽的冷水中；

（1）观察发现，烧瓶内的水量不断 （增加/减少/不变），试管中的水量不断 （增加/减少/不变）．温度计C示数 （升高/降低/不变）．

（2）由试管中的水量及温度计C示数变化情况，说明 ．

为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论 ．

（2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： ．

（3）小明、小丽等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

①声音要传播出去，需要东西做媒介；

②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介：

究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 ． （填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想 是正确的．

（4）探究问题的过程通常有下列步骤：

A.提出猜想假设；

B.得出结论；

C.分析归纳；

D.实验研究；

E.发现并提出问题．

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 ．（填字母序号）

小明想比较几种材料（棉布、锡箔纸、泡沫塑料）的隔声性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺．在本实验中适合作声源的是 ．你认为另一种器材不适合做声源的原因是 ．小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为较好的是 ．

方案A：让人站在距离鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度；

方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离；

通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 ．

如图所示是“观察水的沸腾”的实验装置．

（1）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为 ．

（2）在组装实验器材时，应先调整固定 （选填：“A”或“B”）铁圈的位置，再固定 的位置．使实验时能用酒精灯的 （选填：“外焰”、“内焰”或“焰心”）加热，且温度计的 又能与水充分接触．图1中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况，那么水沸腾时，气泡上升情况的是 （选填：“甲”或“乙”）图．

（3）如下面甲图所示，温度计刚插入热水时，管壁变得模糊起来，看不清示数，原因是烧杯中的水先汽化成 ，在上升过程中又在温度计上放热液化成水雾所致．

（4）往烧杯上方加一有孔的纸盖如乙图所示，在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图丙所示，其温度值为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知此时水的沸点为 ℃．

（5）根据表中数据，在丁图中画出水温随时间变化的图象．

（6）由图象可知，水在沸腾过程中，温度 （选填：“升高”、“不变”或“降低”）．

（7）李明发现自己在实验时，水从开始加热直至沸腾所花的时间比其他同学长，其原因可能是（至少写出两条）： ； ．

探究影响液体蒸发快慢的因素

（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？

（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：

a．液体 的高低；b．液体表面积的大小；c．液体表面 的快慢．

（3）进行实验、收集证据（针对猜想b）：

①取两块相同的玻璃板．

②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图所示．

③保持酒精的 和 相同．

④若干时间后，观察发现两玻璃板上剩下的酒精量明显不同．

（4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小 （选填：“有关”或“无关”）．

阅读短文并回答下列问题．

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．

超声波具有许多奇异特性：空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性﹣﹣它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．

（1）超声波能够清洗物件是因为声波具有 ．

（2）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 ．

（3）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理发射一束超声波，到接收回声所用时间为8s，那么前方的障碍物距离该处 m．（该填空2分）制成的装置称为 ．