某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

（1）除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 ．

（2）安装实验器材时，应按照 （自上而下/自下而上）的顺序进行，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的 （外焰/内焰）位置．

（3）图甲中A、B、C 三种读温度计示数的方法正确的是 ；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 （左/右）图．

（4）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，水的沸点是 ℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．

微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：

（1）三根管中音调最低的是 号．

（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．

答： （能/不能）； 理由： ．

壹元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁吸一下”．“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）

A．结论 B．评估 C．猜想与假设 D．进行实验

下列温度最接近23℃的是（ ）

A．健康成年人的体温

B．我国江南地区冬季最低气温

C．冰水混合物的温度

D．让人感觉温暖舒适的室温

我们生活在﹣个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）

A．声音是由于物体的振动产生的

B．声音是一种波，它可以在真空中传播

C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同

D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高

在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把音叉的微小振动放大，便于观察

C．延长音叉的振动时间

D．使声波被多次反射形成回声

控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（ ）

A．大街小巷两旁种草植树

B．市区禁止机动车鸣笛

C．摩托车的排气管上加消声器

D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备

如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化．这个实验用来探究（ ）

A．音调是否与声源振动的频率有关

B．声音能否在真空中传播

C．声音能否在固体中传播

D．声音传播是否需要时间

下列事例中，属于使用次声的是（ ）

A．用声呐技术测海底深度

B．蝙蝠确定目标的方向和距离

C．海豚判断物体的位置和大小

D．预报海啸、台风

如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（ ）

A．小水滴 B．二氧化碳 C．空气 D．水蒸气