科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,P为一物体,虚线框内有一透镜,隔着该透镜看到了放大的、正立的像,在方框内画出一个适当类型的透镜.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,为某家庭在4月底抄表时电能表的示数,图乙为5月底抄表时电能表的示数,由此可知该家庭5月份用电 kW•h.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,用水平力F通过滑轮组(不计轮与轴间的摩擦)拉动物块A在水平地面上做匀速运动,弹簧测力计的示数如图所示,由此可知拉力F的大小为 N,地面对物块A的摩擦力的大小为 N.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
下面有两种测量液体密度的方案,请完成下列问题:
方案一:
(1)调节天平平衡,称出空烧杯的质量m1,然后倒入适量的待测液体在烧杯中,称出此时的质量m2;
(2)将这些液体倒入量筒中(水未从量筒中溢出),读出液体的体积V1;
(3)计算出该液体的密度为
.
方案二:
(1)调节天平平衡,在烧杯中倒入适量的待测液体,称出它们的质量m3,然后将适量液体倒入量筒中,称出此时烧杯和剩余液体的总质量为m4;
(2)读出量筒中液体的体积V2;
(3)计算出该液体的密度为 你认为这两种方案中,方案 更好,因为这种方案 .
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
质量相等、初温相同的水和某种液体,用两个相同的电加热器分别给它们加热,每隔一分钟分别记录一次水和某种液体的温度,测得数据如下表.
项目 | 水 | 某种液体 | ||||||||||
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
温度/?C | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
根据测得数据求出该液体的比热容为 J/(kg•?C)[已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg•?C)];如果给同等质量的水加热到一定温度水吸热2000J,则该种液体升高相同的温度所吸收的热量为 J.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作.
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(1)比较图中的 三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(2)比较图中的 两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越大.
(3)比较图中的 三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学用导线把如图所示的电源(电压恒为4.5V)、开关、电流表、标有“20Ω、2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验,其中灯上只有“0.2A”(指小灯泡正常工作时的电流)的字样清晰可见.闭合开关后,他调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡正常发光,这时,他发现滑片的位置恰好在滑动变阻器的中点上(即滑动变阻器连入的电阻为10Ω).经过思考、分析,该同学得出了小灯泡的额定功率(视该灯泡的电阻等于正常工作时的电阻且恒定不变).
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(1)请用笔画线代替导线将如图所示的实物连接成电路.
(2)简要说明该同学是如何判定小灯泡正常发光的 .
(3)小灯泡的额定功率为 W.
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科目: 来源:2016届新人教版重点中学初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学听老师说,电压表也有电阻,且它的电阻值很大.小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻,老师赞扬了小明同学的想法,并为小明提供了如图所示的器材:待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源(电源电压恒定且不超过电压表量程)、导线若干.小明经过认真思考,应用这些器材,终于测出了电压表的电阻.请你
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(1)用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路.
(2)叙述连好电路后测电压表电阻的实验过程.
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