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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

改变物体内能的方式(1) ,(2)

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带 电,B与C一定能相互 .(填“排斥”“吸引”)

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

在国际单位制中热量的单位是 ,内能的单位是

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

家庭中的用电器都是 联的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的.

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

电源是 电能的装置,用电器是 电能的装置.

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

0.2A= mA;

450mA= A.

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答下列问题:

烧杯

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

时间/min

a

160

16

36

4

b

80

16

36

2

C

煤油

160

16

36

2

d

煤油

160

16

26

1

(1)比较a、b两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.

(2)比较c、d两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.

(3)比较a、c两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.

(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与 有关.

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是同一个电流表的表盘在两次测电流时指针所指的位置,那么甲图所示的电流表的量程是 ,此时电流表的示数是 ;乙图所示的电流表的量程是 ,此时电流表的示数是

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:作图题

根据如图所示的实物连接图,画出相应的电路图并标出电流的方向.

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科目: 来源:2016届海南省三亚市初三第二次月考物理卷(解析版) 题型:计算题

600克、20℃的水加热一段时间后,温度升高到50℃.这些水在这段时间内吸收多少焦的热量?(水的比热是4.2×103J/(kg•℃))

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同步练习册答案