20．某小组同学通过实验探究物体的运动快慢．他们用九辆不同的玩具小车分别进行实验，使它们都作匀速直线运动，并用刻度尺和秒表分别测得小车作匀速直线运动时通过的路程和所用的时间．该小组的同学仔细观察小车的运动快慢程度，把九辆小车分成三组，每组的运动快慢程度相同，且第一组运动得最快，第二组其次，第三组最慢．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一（第一组）

实验序号	路程（米）	时间（秒）
1	4	2
2	8	4
3	16	8

表二（第二组）

实验序号	路程（米）	时间（秒）
4	4	4
5	8	8
6	16	16

表三（第三组）

实验序号	路程（米）	时间（秒）
7	2	4
8	4	8
9	8	16

（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：运动物体通过的路程相同时，所用的时间越短，物体运动越快．
（2）分析比较实验序号2与4与7或3与5与8或6与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：运动物体所用时间相同时，通过的路程越长，物体运动越快．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论是：
（a）分析比较表一或表二或表三得出：运动物体通过的路程与所用时间的比值相同时，物体运动快慢相同．
（b）分析比较表一和表二和表三得出：运动物体通过的路程与所用时间的比值越大，物体运动越快．

19．在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用玻璃板作为平面镜．如图所示，在验证凸透镜成像实验时应先调整光屏的高度，以保证烛焰的像能在光屏的中央．

18．一个质量为0.5千克的物体被竖直向上抛出，运动过程中所受阻力与运动方向相反．若上升过程中物体所受的合力为8牛，求：
（1）物体在上升时所受的阻力大小和方向？
（2）物体在下降过程中受到的合力大小和方向？

17．重为4牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它所受的重力．

16．在物理学中，速度是用来表示物体运动快慢的物理量．10米/秒的物理意义是每秒钟运动物体通过的路程是10米．一辆轿车以10米/秒的速度在A30公路上匀速行驶3600米，需0.1小时，以路旁的树木为参照物，驾驶员是运动的（选填“静止”或“运动”）．

15．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是不同的（选填“相同”或“不同”）；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体振动 产生的； 在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同，同时还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”或“音色”）．

14．白光透过三棱镜，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象称之为光的色散，光的三原色是红、绿、蓝．

13．物体所含物质的多少叫做质量．在国际单位制中质量的单位是千克；某正方体铁块的质量是2000克，把这铁块压铸成圆柱体，则它的质量等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）2000克．

12．甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示，由图象可知 （　　）     

	A．	甲、乙两车都做匀速直线运动
	B．	经过6秒，甲、乙两车相距2米
	C．	甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
	D．	经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米

11．当烛焰离凸透镜12厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．当烛焰离凸透镜8厘米时，所成的像（　　）

	A．	一定是倒立放大的实像		B．	可能是倒立缩小的实像
	C．	可能是正立放大的虚像		D．	可能是正立等大的虚像