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8.夏天,从冰箱里取出瓶装矿泉水时,常会发现瓶的外壁“出汗”,这是因为(  )
A.水会从瓶内慢慢渗出B.空气中的水蒸气遇冷液化
C.瓶外壁的水不断汽化D.瓶周围的空气不断液化

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列估测最接近实际的是(  )
A.中学生的身高约为1.7×103cm
B.人洗澡时合适的水温约为60℃
C.中学生正常步行时的速度约为1.3m/s
D.中学生跑完800米后立即测心跳,测的结果为30次/分钟

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科目: 来源: 题型:解答题

6.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达B、C、D三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).则:

(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大”或“小”).
(2)请根据图中所给信息回答:
AB段的路程sAB=10cm;
BC段的时间tBC=3s;
BD段的平均速度vBD=0.16m/s.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(填“大”或“小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示,在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为2N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为1.5N,此时的杠杆属于省力(选填“省力”或“费力”)杠杆,如果测力计的量程为0~5N,在A点悬挂物体的最大质量为1.5kg.(g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:填空题

4.在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思考,某小组同学用如图所示器材进行探究.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;
(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明应该进行如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从棋子A侧观察,仍能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,将这块白板移动到棋子A像的位置时,从棋子B(A/B)侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“实”或“虚”)像;
(4)拿走白板,他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”,若不垂直,将对实验观察带来不便.请说出不垂直会带来怎样的不便:棋子A的像无法与B重合.

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3.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.
(1)如图甲所示,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是烛焰、三个小孔和人眼在一条直线上,此时看见的不是(选填“是”或“不是)蜡烛通过小孔成的像;
(2)如图乙所示是用易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着膜(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看倒立、缩小的实像(完整描述像的特点).

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科目: 来源: 题型:填空题

2.气体打火机中的燃气是通过压缩体积方法液化的,医生给病人检查口腔时,常将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤,然后再放入口腔,这样做的目的是提高镜子的温度,防止口腔中的水蒸气在镜面上液化而影响观察,为使像更清楚医生还应将灯光照亮牙齿(平面镜/牙齿),借助镜子可以观察到牙齿的背面,说明平面镜可以改变光的传播方向.

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1.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,用到的器材有:铁架台,带有刻度的杠杆、细线、足够多的钩码、弹簧测力计等.
(1)安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母使之在水平位置平衡.
(2)如图甲所示,在杠杆的左边挂上三个钩码(每个钩码0.5N),在A点用弹簧测力计沿竖直向下方向拉住杠杆,使杠杆在图示位置平衡时,拉力的力臂才是OA,此时弹簧测力计的读数为3N.
(3)我们也可以采用在杠杆支点的两边分别挂钩码的方法,俩探究杠杆的平衡条件,如图乙所示,松手后,杠杆左(选填“左”或“右”)端将下降.要使杠杆在图示位置平衡,应将左侧的钩码向右移动一格(说出钩码移动的方向及格数).

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20.小明是按小组利用有刻度的杠杆和支架,探究杠杆平衡条件,在实验中:
(1)将杠杆的中点支架上,当杠杆静止时如图甲所示,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.在往后的实验过程中不能(填“能”或“不能”)在调节两侧的平衡螺母;
(2)小明在实验时,进行了图乙和图丙的操作,杠杆都在水平位置平衡了,小明实验后认为,图乙更方便,原因是:方便测量力臂
(3)小明改变力和力臂的数值,做了三次试验,并将实验数据记录在下表中:
实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
10.520110
21151.510
32151.520
小明做了三次试验而不是一次实验,其目的是使得出的结论具有普遍性;
(4)实验中,小明用如图丁的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每个等距)则左侧钩码对杠杆的作用效果,相当于将左侧的三个钩码挂于B
A.1处   B.2处   C.3处    D.4处

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19.如图所示,物体重G=50N,OB=0.4m,OA=1m,使轻质杠杆在水平位置平衡时,F1的力臂L1=0.5m,F1=40N,此杠杆类型属于省力杠杆(选填“省 力”或“费力”).

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同步练习册答案