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科目: 来源: 题型:填空题

8.晚上小科一家人到公园赏夜景,公园里的夜景太漂亮了,有一束魅力蓝光与水面成50度角入射而来,经水面反射照亮周围,那么这束光的反射角的大小是40度,公园中的水鸟也向大家展示魅力,一只不知名的鸟儿在空中朝湖面俯冲下来,在俯冲过程中,它在湖中的像的大小将不变(“变大”“减小”或“不变”),所成的像为虚像(填“实像”或“虚像”),若该鸟以1.5米/秒的速度靠近水面时,它在湖中的像以3米/秒的速度靠近它.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.在课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中,小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了如图的实验:
当喇叭发声时,从观察到肥皂膜的变化可以联想到人耳听到的声音首先是外界传来的声音引起鼓膜的振动.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.2014年4月16日,一艘载有476人的客机“岁月号”在韩国西南部海域下沉,事发后初步调查显示,船上装载了180辆车辆和1157吨货物,但未做可靠固定,航行途中客轮以较快的速度改变了航向,由于货物移动,一段时间后船体向另一侧倾斜,最后沉没.请用所学知识解释车辆和货物相对船体位置移动的原因:高速航行的客轮在突然转向时运动状态发生了改变,而未做可靠固定的货物由于具有惯性要保持原来的静止状态,而发生侧移.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列数据符合实际的是(  )
A.地球自转一周的时间为1h
B.人步行的速度约为1.4m/s
C.中学生的体重约50N
D.一个中学生站立时对地面的压强约为1.5×103

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4.如图所示,有关电与磁的下列描述中,正确的是(  )
A.甲图:研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B.乙图:发电机的工作原理图
C.丙图:探究电磁感应现象的装置图
D.图丁:发现电流磁效应的物理学家是法拉第

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3.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(钢片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水中,构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了.关于该装置的分析错误的是(  )
A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C.利用该装置可以判断磁铁的南北极
D.交换铜片和锌片位置会改变线圈的磁性强弱

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科目: 来源: 题型:选择题

2.小明阅读了教材中“电动机也可用来做发电机”这一知识后,尝试将小电动机与小灯泡接如图所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动.在电动机转动过程中,小灯泡发光,小明对此作出下列分析中,不正确的是(  )
A.电动机是电源B.磁产生了电,使小灯泡发光
C.电产生了磁,使电动机转动D.电动机转速越快,灯泡越亮

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科目: 来源: 题型:选择题

1.关于安全用电,下列说法正确的是(  )
A.三角插头的中间插头跟用电器的金属外壳相连
B.输电线进户后,首先应该总开关,后接保险装置和电能表
C.手接触到裸露的火线,一定会发生触电事故
D.家庭电路中,空气开关“跳闸”的原因一定是某处电路发生短路引起的

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音.
(1)利用该装置“探究影响声音高低的因素”时,每次实验应保持钢尺上下振动得振幅要相同(选填“相同”或“不相同”).此研究方法叫控制变量法.通过观察发现,钢尺伸出桌面的长度越长,振动得越慢(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越低(选填“高”或“低”).
(2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度大小,可以验证响度和振幅之间的关系.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.请完成如图所示的光线经过凸透镜折射的光路图.

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同步练习册答案