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9.关于信息传递,下列说法正确的是(  )
A.蝙蝠是通过电磁波确定障碍物位置的
B.卫星与地面是通过红外线传递信息的
C.电磁波和超声波均可在真空中传递信息
D.汽车导航主要是通过电磁波传递信息的

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8.如图四幅图片分别表示四冲程内燃机的四个冲程,它们正确的工作循环是(  )
A.甲、丁、乙、丙B.丁、丙、乙、甲C.甲、乙、丙、丁D.甲、丙、乙、丁

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7.下列说法错误的是(  )
A.划燃火柴是利用做功的方式使火柴温度升高的
B.油菜花开放时,香气袭人说明分子是运动的
C.冬季取暖用水做媒介是因为水的比热容较大
D.破镜难圆是因为分子间只有斥力没有引力

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6.关于自然现象,下列说法中正确的是(  )
A.雾的形成是汽化现象,需要放热B.霜的形成是凝华现象,需要吸热
C.露的形成是液化现象,需要放热D.雪的形成是凝固现象,需要吸热

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5.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备
C.在公路旁设置声音屏障,是在传播过程中减弱噪音
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

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4.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.全程中,小华一直比小明跑得快
D.全程中,小华和小明的平均速度相等

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3.对下列物理量的认识中,最接近实际的是(  )
A.一个中学生的体重约为5000NB.初中物理课本的长度约为26cm
C.初三学生百米成绩约为8sD.台灯的工作电流约为200A

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2.小明在学习了定滑轮的特点后,想通过实验验证一下.于是按如图所示方案进行实验,并记录了数据(见下表):

实验方案abcd
弹簧秤读数(牛)10.80.80.9
小明分析了所得数据后觉得实验结果与课本知识不符,一定是哪里出了问题?于是他又做了几个实验:
①按b、c、d方案分别让砝码在匀速上升、静止、匀速下降,结果弹簧秤读数几乎没有变化.
②把棉线改用轻质的钓鱼线再做上面实验,结果读数还是看不出什么变化.
补做了实验后小明还是没有结果,于是去问老师.老师听了小明介绍后,建议让小明去研究弹簧秤的结构,看了弹簧秤的结构(如图)后小明终于明白了其中的原因.
回答:
(1)小明做①实验的目的是什么?探究使用定滑轮是否可以省力.
(2)实验数据说明这个弹簧秤弹簧下面连接的连杆和挂钩约共重0.1牛.

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1.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这就是一种科学研究方法.下面四个研究实例中,同样采用这种研究方法的是(  )
A.研究电流与电压、电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,再让电压不变研究电流与电阻的关系
B.温度的高低可以通过液体体积的变化去认识它
C.研究牛顿第一定律时,在实验基础上推理,得出运动物体不受力将做匀速直线运动
D.用磁感线描述磁场

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20.工人只用一只动滑轮将重600N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重.在此过程中,工人所用的拉力至少为300 N,木箱的重力势能增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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同步练习册答案