7．以下是生活中涉及的物理常识，判断错误的是（　　）

	A．	普通人步行时速度约为1.1m/s		B．	一个中学生的重力约为60N
	C．	我国家庭电路的电压为220伏		D．	洗澡水的温度约为43℃

6．浮力式液位计是利用浮于漂浮在水面上来实现测量．小明将扁平浮子改成质量相等的高圆柱浮子．两个浮子漂浮时，如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	高圆柱浮子底部受到压强大		B．	高圆柱浮子底部受到压强小
	C．	高圆柱浮子浮力大		D．	高圆柱浮子浮力小

5．如图所示，乘坐电动观光游览车游览南部山区景点，已成为游客们喜爱的游览项目．该游览车部分技术性能参数如右下表，按照设计其外壳的总体积为0.03m³，为减轻车体自重和增加安全性，外壳采用一种硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．聚丙烯塑料的密度为1.1×10³kg/m³，取g=10N/kg，通过计算回答：
（1）该游览车外壳的质量是多少？
（2）如果该景点的观光车游览路线总长4km，那么其满载时游览一次需要的时间是多少？
（3）满载的游览车停在水平地面上，对地面的压力多大？
（4）该游览车满载时轮胎与地面的接触面积最小是多少？

整车自重	800kg
载重（满载）	400kg
限乘	7人
轮胎承受的最大压强	4×105Pa
满载速度	10km/h
蓄电池类型	免维护铅酸型

4．小灯泡烧坏后，有时在开关闭合的状态下用指甲盖弹击几下，它就会重新亮起来，并且比烧坏前还要亮．请用学过的知识解释这一现象．

3．衣服，特别是化纤衣服，穿久了就会沾上一层灰尘．拎起来拍打几下就可以去掉衣服上的灰尘．请你用惯性的知识对这一现象做出解释．

2．周日小亮和同学到“天下第一泉”景区游玩．善于观察和思考的小亮发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下，其中合理的是（　　）

	A．	大明湖畔昼夜温差比市区其他地方小，是因为水的比热容大
	B．	五龙潭园内花香四溢，是因为分子永不停息地做无规则运动
	C．	趵突泉通往大明湖的航线上的“船闸”，运用了连通器的原理
	D．	同学们在大明湖水面上用船桨划水，利用了省力杠杆的知识

1．节能减排从生活细节做起．下面列举的家用电器使用方式可以提倡的是（　　）

	A．	为了方便，电热水器24小时通电		B．	电视机长时间的处于待机状态
	C．	夏天，将空调的温度设置为18℃		D．	电冰箱及时除霜并减少开门次数

20．春节小刚随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚．小刚正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．在此过程中的物态变化有（　　）

A．

液化、汽化

B．

升华、汽化

C．

凝华、升华

D．

液化、升华

19．2013年以来灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5细颗粒物．PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．以下按空间尺度由大到小排序正确的是（　　）

	A．	PM2.5   原子   质子   原子核		B．	PM2.5  原子   原子核   质子
	C．	原子   原子核   质子   PM2.5		D．	原子   质子   原子核   PM2.5

18．阅读短文，回答问题：风速及其测量．
风是由空气流动引起的一种自然现象，风既有方向也有快慢，地面气象观测中测量的是水平运动的风，用风向和风速表示．
风向标是测定风向的设备，如图甲所示的风向标是一个形状不对称的物体，在风的作用下，对空气流动产生较大阻力的一端便会转动至顺风方向，从而显示风向．
分杯式风速计是测量风速的最常用的工具，它主要由三大部分组成：风杯组件、支撑及转动机构（如支座、轴、转盘等零件），信号采集与处理系统，风杯组件由三个圆锥形或半球形的空杯组成，如图乙所示，空心杯壳固定在互成120°的三叉星形支架上，杯的凹面顺着一个方向排列，在水平风力的驱动下风杯组件朝着杯凹面后退的方向旋转，主轴和转盘在风杯组件的带动下一起旋转，风速不变时，风杯稳定后也作匀速转动，即单位时间内风杯转过的圈数是一个稳定的值，实验表明，风速越大，风杯的转速也越大，风杯的转速与风的速度成正比．
转盘上固定有N个小磁铁，当小磁铁正对磁敏开关时，磁敏开关导通，不正对时，磁敏开关断开，风杯组件每旋转一周，电路a、b端就会输出若干个周期的脉冲信号，某信号如图丁所示，信号的频率随风速的增大而成比例地增加，该脉冲信号由计数器计数，经换算后就能得出实际风速值

（1）风向标是测定风向的设备，若风从正南方吹来，图甲所示的风向标的箭头指向正南（正南/正北）
（2）对于同一风杯式风速计，若风速增大为原来的2倍，则风杯的转速变为原来的2倍．
（3）测速电路中，开关S闭合，当磁铁靠近磁敏开关时，电路a、b端输出高电压（高电压/低电压）．
（4）风速恒定时信号采集电路a、b端输出的电压信号如图丁所示，若风速增大为某一确定值，则电压信号图象中的时间间隔与原来相比A
A．时间间隔（t₂-t₁）减小，时间间隔（t₃-t₂）减小
B．时间间隔（t₂-t₁）增大，时间间隔（t₃-t₂）增大
C．时间间隔（t₂-t₁）减小，时间间隔（t₃-t₂）增大
D．时间间隔（t₂-t₁）增大，时间间隔（t₃-t₂）减小．