11．水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于4℃时，一定质量的水的体积最小；在0℃～4℃范围内，水具有热缩冷胀（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．

10．如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据二力平衡的原理，得出滑动摩擦力与拉力大小相等．
（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，说明：压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．
（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．（滑轮的摩擦不计）
请回答下列问题：
①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是D（填编号）．
A．木板的质量m_l              B．木块的质量m₂
C．砝码的质量m₃             D．托盘和砝码的总质量m₄
②小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关．于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后．用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是未控制压力一定．正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将截去部分叠在剩余部分上面，就可以进行实验并得出正确结论．

9．如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X₁，并处于静止状态．图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X₂并处于静止状态．图③中弹簧的左端拉一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X₃．则下列判断正确的是（　　）

A．

X1＜X2＜X3

B．

X1＜X2=X3

C．

X1=X2=X3

D．

X1=X2＜X3

8．如图所示，用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，若不计绳重，下列说法中正确的是（　　）

	A．	木块B不受摩擦力
	B．	木块B受到方向向左的摩擦力
	C．	木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力
	D．	拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动

7．踢毽子是一项很好的健身运动，下列关于踢毽子的描述正确的是（　　）

	A．	当人抬起脚踢毽子时，人对地面的压强减小了
	B．	毽子离开脚后在向上运动的过程中，人对毽子做了功
	C．	毽子向上运动过程中，动能转化为重力势能
	D．	由于惯性，毽子下落过程中会越来越快

6．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作；根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论不可靠（可靠/不可靠）．小伟在实验中存在的问题是没有控制压力相同．

5．城市中的高架路的汽车流量很大，产生的噪音影响附近民居的市民休息，即使将窗户关上，噪音还是传到屋内，如果窗户用双层玻璃做，而且两块玻璃中间是真空的，可以大大减少噪声的影响．

4．幻灯机的镜头相当于一个凸透镜，在屏幕上成放大（选填“放大”或“缩小”）的像，要使屏幕上的像大一些，应将幻灯机的镜头远离（选填“靠近”或“远离”）屏幕并减小（选填“增大”或“减小”）幻灯片到透镜的距离．

3．凹透镜对光有发散（选填“发散”或“会聚”）作用，老花镜是凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．

2．如图所示是探究液体内部压强特点的实验．

（1）对比图甲、乙、丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强相等．
（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ_液＞ρ_水．
（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐（未溢出），则盐水的密度变大（选填“变大”“不变”或“变小”）．探头受到液体的压强A（只填选项代码）
A．一定增大  B．一定减小  C．一定不变  D．增大、减小、不变都有可能．