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科目: 来源: 题型:填空题

6.在水平面上放置一盛水的容器,容器内水面到容器底部的距离为0.15米,A、B、C为容器中的三点,已知A、B两点位于同一水平高度,A点距容器底部的竖直距离为0.1米,则A点受到水的压强为500帕,B点受到水的压强小于C点受到水的压强(选填“大于”、“等于”、“小于”).将容器移到斜面上后,A、B、C三点受到水的压强最小的是A点(假设A、B、C仍处于水面下).(g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:选择题

5.在图所示的滑轮组中,用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m,则(  )
A.对重物做的有用功约为200JB.拉力做的总功约为220J
C.滑轮组的机械效率约为91%D.拉力的功率约为44W

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的,于是小明进行了如下实验和思考.

(1)使用托盘天平只称取5克大米,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲).接下来小明应如何操作?向左盘中添加大米直到横梁平衡为止.
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的密度值偏大.
(3)小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及此时注射器内空气的体积,其差值就是大米的体积.但如何测出空气的体积呢?
注射器内空气和5g大米的总体积注射器内空气体积
24mlV
14ml0.5V
他先称取5克大米,然后在老师的帮助下,利用注射器和特殊装置测出两组数据.数据记录如表(大米的体积不变):由实验二测得大米的密度为1.25g/cm3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适置的盐水,拥出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是32g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为1.07×103kg/m3
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作,同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步驟,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3.请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.蒸发和沸腾是汽化的两种方式,蒸发具有致冷作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上.
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?为什么?
(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?为什么?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体所受的摩擦力是多大?

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下面措施中能使滑轮组的机械效率提高的是(  )
A.增加提升重物的高度
B.给滑轮的轮和轴之间加润滑油
C.提升质量更小的物体
D.将塑料滑轮换成体积相等的铁质滑轮

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是(  )
A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力
C.小桶对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力

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科目: 来源: 题型:作图题

18.如图所示小球从a点释放,请标出小球势能最大的位置并涂黑.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图所示,用力F1、F2和F3将同一物体竖直匀速提升相同高度.绳子自由端通过距离为S1、S2和S3,拉力做的功为W1、W2和W3.若不计滑轮重及摩擦,则(  )
A.F1<F2B.F3=2F2C.W1=2W3D.S3=2S1

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同步练习册答案