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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中:

(1)调节天平平衡时,将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线后,指针静止时的位置如图甲所示,若使天平平衡则应将平衡螺母向右移动.
(2)天平平衡后,测量小石块适量时,又出现了如图甲所示的情况,为了使天平平衡,在不加减砝码的情况下,应该向右移动游码,使天平平衡,最终右盘中砝码和标尺上游码的位置如图乙所示,则小石块的质量是27.2g.
(3)用细线系住石块放入装有50mL水的量筒中,量筒中液面如图丙所示,则石块的体积为10cm3;石块的密度是2.72×103kg/m3
(4)为了培养小明设计实验的能力,老师将量筒取走,让他只用天平、烧杯、水、细线和记号笔测出石块的密度.他设计了实验方案如下,请你补充完整:
①用天平测出石块的质量m1
②在烧杯中注入适量的水,在水面对应的位置做出标记,用天平测出烧杯和水的总质量m2
③将烧杯中水倒出,用细线把小石块拴好放入烧杯,向烧杯内注入水,使水面到达标记处,测出总质量为m3
④石块的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ(水的密度为ρ).

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科目: 来源: 题型:填空题

4.人造地球卫星沿着椭圆形轨道绕地球运行,当它从近地点向远地点运行时,卫星的动能变小,此过程中,卫星的机械能不变.(均填“变大”“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:填空题

3.太阳能属于一次(填“一次”或“二次”)能源,太阳能是太阳内部氢原子核发生核聚变(填“裂变”或“聚变”)释放出的能量.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时(  )
A.?的示数变大B.的示数变大C.的示数变大D.和?的比值变小

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科目: 来源: 题型:计算题

1.小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”,如图甲所示,在老师的指导下,小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻,根据实验中电压表和电流表的读数绘出U-I图象如图丙所示.
(1)根据图丙求出这节干电池的内部电阻和电压.
(2)如果用两节这样的干电池串联作电源与标有“3V 1.5W”小灯泡L1和L2组成图丁所示的电路,只闭合S1时L1的实际功率为多少?(假设灯丝电阻不变,下同)
(3)若闭合S1之后再闭合S2,则L1的实际功率是变大、变小还是不变?为什么?

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科目: 来源: 题型:计算题

20.太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器,现需将10kg、20℃的水加热到40℃,不考虑能量转换过程中能量的损失,求:
(1)若用太阳能热水器加热,则水吸收了多少J太阳能.
(2)若用额定功率为1000W的电热水器正常加热,则需要几分钟.
(3)若用燃气热水器加热,则需要完全燃烧多少m3的燃气.(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),燃气的热值为4.2×107J/m3).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.正确使用仪器进行测量是物理学习中的一项基本技能.
(1)如图甲、乙所示,在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是甲图,铅笔的长度应为3.40cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是减小误差,若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是26.42cm,该物理课本的长度应为26.00cm.
(3)如图丙所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为0~5N,此时测力计的示数为2.0N.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示,则当t=1s时,物体所受的摩擦力等于(选填“大于”“小于”或“等于”)推力;当t=3s时,物体受到的摩擦力为2N.

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科目: 来源: 题型:作图题

17.(1)画出图1中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.
(2)请标出图2中螺丝管的N极和其中一条磁感应线的方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成,在图甲中图G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,现要借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3A的电流表,如图乙所示,要完成上述改装则R0为0.01Ω.

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同步练习册答案