19．如图是用滑轮组打捞水中物体的示意图，已知物体A的质量为80kg，体积为2×10^-2m³．当卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N时，物体A在水中以0.1m/s的速度匀速竖直上升（物体A始终未露出水面．不计绳重和摩擦，g取10N/kg）．求：
（1）物体A在水中（未露出水面）时受到的浮力F_浮；
（2）物体A在水中匀速竖直上升时，拉力F的功率P；
（3）动滑轮所受的重力G_动．

18．阅读下面短文，回答问题．
善变的软磁铁
图1所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图2所示的软磁铁A向永磁铁B移动（永磁铁的右端是N极），会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力．但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力．这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性．
磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁．所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”．在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类--永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力．软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失．

根据上述内容回答：
（1）开始体验时，永磁铁对软磁铁的斥力与B是一对相互作用力．（选填选项前的字母）
A．体验者对软磁体的推力        B．软磁体对永磁铁的斥力
（2）图2中当永磁铁和软磁铁接近到一定距离时，两磁铁间变为吸引力，此时软磁铁的左端是S极．（选填“N”或“S”）
（3）下列实例中应用的磁铁，C不适合选用软磁体
A．电磁继电器    B．电磁起重机     C．实验室中常用的强磁铁
（4）与硬磁铁相比，软磁铁的突出特点是易被磁化．（写出一条即可）

17．关于能量的转化，下列说法中正确的是（　　）

	A．	小铁球从空中由静止自由下落，它的动能逐渐增加
	B．	冰壶从离开手到停下来的过程中，它的机械能转化为内能
	C．	沿水平方向将箭射出，在这个过程中，箭的动能转化为势能
	D．	起重机将水泥构件匀速提升，在提升的过程中，水泥构件的动能增加

16．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．

实验次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	50°	50°

（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示．由此可得“在反射现象中，当入射角为60°时，反射角是60°；
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面上；
（3）实验过程中，小明无意中看到了自己在平面镜中的像，当他靠近镜面时会发现自己在镜中的像不变． （选填“变大”、“变小”、或“不变”）

15．下列能源中，属于可再生能源的是（　　）

A．

风能

B．

天然气

C．

石油

D．

煤炭

14．如图甲所示，水平地面上有一底面积为400cm²的圆柱形容器（容器重和容器壁厚度不计），容器内盛有20cm深的水，一个量程选择合适的弹簧测力计下端用细线挂着一个边长为10cm的不吸水的正方体物块缓慢放入水中，物块的上表面与水面刚好相平，如图乙所示．已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少1N，弹簧的长度就缩短0.6cm．求：
（1）图甲所示中水对容器底部的压强是多少？
（2）图乙所示中容器对水平地面的压强是多少？
（3）图乙所示中从容器内向外缓慢抽水，直至物块有一半浸在水中，抽水后水对容器底部的压强改变了多少？

13．如图所示，在光滑的水平面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（　　）

	A．	小球从O点运动到位置B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
	B．	小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
	C．	从小球运动到O点时水平方向不受力，动能最大
	D．	小球运动到B点时将停止运动并保持静止

12．把一个标有“10V 3W”小灯泡L₁和定值电阻R串联后接在电压为16V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作，假设灯泡电阻不变化，通过计算回答：
（1）通过小灯泡的电流是多少？
（2）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？
（3）如果把电阻R换成另一只标有“9V 0.3A”的小灯泡L₁，其它条件不变，闭合开关后，灯泡L₁不能（选填“能”或“不能”）正常发光，要求写出推断过程．

11．如图是一个上肢力量健身器示意图．D是动滑轮；配重A受到的重力为140kg，底面积为7.0×10^-2m²，杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=1：2，（不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg），问：
（1）配重A自由放置时对地面的压强是多大？
（2）当人将配重A匀速提升0.2m时，人做功400J，此时，滑轮组的机械效率和人对绳的拉力各为多少？

10．小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”．

实验次数	压力F/N	测力计示数/N
1	2.3
2	3.3	2.6
3	4.3	3.4
4	5.3	4.2

（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是使拉力与滑动摩擦力大小相等，此时弹簧测力计的示数为1.8N．
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在表中．
（3）分析实验数据可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比．