2．下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据如表所示．

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	比值$\frac{G}{m}$
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）实验中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计．
（2）分析表中实验数据，得出结论是物体所受重力与质量成正比．
（3）下列图象中，能表示物体所受重力大小与质量关系的是A

（4）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：

地点	赤道	广州	武汉	上海	北京	纽约	莫斯科	北极
G值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.832
地理纬度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

猜想：g值的大小可能与地理纬度有关．
（5）月球表面的g值只有地球表面的$\frac{1}{6}$，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是C
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
（6）太空中g值为0，也就是物体处于失重的状态，航天员在完全失重的太空舱中研究时下列工具不可用的是C
A．弹簧测力计     B．温度计   C．天平   D．刻度尺．

1．在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图1所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

质量m/g	100	200	300		500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）根据表格中的实验数据，在图1中画出重力与质量的关系图象；
（3）由此可知物体所受的重力跟质量成正比．
（4）某同学又测量另一物体的重力，如图2中弹簧测力计，此弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，此物体的质量为0.26千克．（g=10N/kg）

17．甲乙两台水泵，甲从5m深井中抽水200m³，乙从10m深井中抽水100m³ ，甲、乙两台水泵的功率哪个更大（　　）

A．

甲的较大

B．

乙的较大

C．

两个功率相同

D．

无法比较

16．电梯匀速上升的过程中，它的（　　）

	A．	动能增大，重力势能不变		B．	动能和重力势能都不变
	C．	动能和重力势能都变大		D．	动能不变，重力势能增大

15．如图所示．一个质量均匀的实心物体，放在水中静止时，有$\frac{2}{5}$的体积露出水面，则该物体的密度是0.6×10³kg/m³．如果该物体的体积为200cm³，则它受到的浮力为1.2N．

14．跳伞运动员在空中匀速下降时，他的（　　）

	A．	动能减小，重力势能增加，总机械能不变
	B．	动能不变，重力势能减小，总机械能减小
	C．	动能增大，重力势能减小，总机械能不变
	D．	动能不变，重力势能不变，总机械能不变

13．如图所示电路，电源电压保持不变，R₂=2Ω，R₁=8Ω，R₃不为零．电键S₁断开时，电流表的示数是0.2A，电键S₁闭合时，电流表的示数可能是（　　）

A．

0.18A

B．

0.24A

C．

0.26A

D．

0.28A

12．小红要测量一个空碗的密度，但是实验室没有天平，只有量杯和足量的水．如图所示．首先，小红向量杯中装有适量的水，体积为V₁，再将空碗放入水中，使其漂浮，并记下此时液面对应的体积V₂，然后将碗按入水中，使碗沉入水底，记下此时液面对应的体积V₃． 则由此可知，碗的质量m=（V₂-V₁）ρ_水（用V₁、V₂、V₃和ρ_水表示，下同），碗的体积为V₃-V₁，碗的密度为$\frac{（{V}_{2}-{V}_{1}）•{ρ}_{水}}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

11．实验室有一未知液体，小刚要测量该未知液体的密度，但是实验室没有天平，只有量筒、足量的水和一个小木球．小刚先在量筒中倒入适量的水，记下体积V₁，再将小木球放入水中，记下量筒中水面对应的体积V₂，然后再取一个量筒，向量筒中加入适量的待测液体，记下体积V₃，将小木球从水中取出并完全擦干，然后将擦干后的小木球放入待测液体中，记下液面对应的体积V₄，则待测液体的密度ρ=$\frac{（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{4}-{V}_{3}}$•ρ_水．用V₁、V₂、V₃、V₄和ρ_水表示）

10．图为热管的原理示意图，其中包含的物态变化是汽化和液化．