12．质量为2.3t的太阳能飞机停在水平地面时，轮与地面的总接触面积为0.1m²，g取10N/kg．求：
（1）飞机停在水平地面时对地面的压强大小；
（2）当飞机发动机的输出功率保持60kW，并以108km/h的速度水平匀速飞行时，发动机的牵引力大小；
（3）若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h，发动机输出的能量相当于多少千克航空燃油完全燃烧时释放的能量．航空燃油的热值取4×10⁷J/kg．

11．用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m，拉力大小如图所示，则（　　）

A．

拉力是2.2N

B．

有用功是2.2J

C．

总功是4.8J

D．

机械效率是91%

10．将一个乒乓球和一个实心球同时没入水中，放手后发现：乒乓球浮出水面，而实心球沉入水底，如图所示．比较乒乓球和实心球没入水中时受到的浮力大小（　　）

	A．	乒乓球受到的浮力大		B．	实心球受到的浮力大
	C．	它们受到的浮力一样大		D．	不能确定

9．小雨重560N，他站在水平地面用滑轮组提升重物（不计绳重和摩擦），站立时与地面的接触面积是400cm²．
（1）他用图甲所示滑轮组匀速提升重210N的物体A，此时滑轮组的机械效率为87.5%，则他对水平地面的压强p_A=？
（2）如图乙所示，实心物块B沉在池底，已知B重470N、高0.5m，水对池底的压强为2×10⁴Pa．小雨用此滑轮组将物块B匀速缓慢地提升（不计水的阻力），直到其上表面与水面相平为止．已知提升过程用时30s，人拉绳的功率是22.5W，则物体B所受的浮力F_B=？

8．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，从而读出磁条上的信息．POS刷卡机读出信息原理的是电磁感应，利用这一原理的装置还有发电机．

7．“比较二个物体受到浮力的大小”和“分析一个物体受到浮力的变化”是初中物理的一个难点．抓住题干中的相同点（有时是隐藏的）是解题的关键．认真分析下面四种情况：
（1）一个鸡蛋沉入水底．往水中加盐．鸡蛋开始浮了上来．
分析：同一个鸡蛋体积相同．浸没时，排开水的体积相同．加盐后，根据公式F_浮=ρ_液V_排g，鸡蛋受到的浮力变大，当浮力足够大时，便能把鸡蛋浮起来．
（2）一艘潜水艇悬浮在河里驶进海里作业．
分析：都是浸没．则排开水的体积相同．驶进海后，由于F_浮=ρ_液V_排g（公式），受到的浮力变大．如果潜水艇要保持悬浮在海中，则应向水箱充水（填“排水”或“充水”）．
（3）在同种液体中．漂浮一块小木块和沉入一块大石头．
分析：因为是同种液体，液体密度相同．要比较浮力大小就看排开液体的体积．大石头排水量多，受到的浮力较大．
（4）同一艘船从河里驶进海里．
分析：同一物体，重力相同．都是漂浮，根据漂浮条件，有F_浮=G_物，所以浮力不变，再根据G=mg=ρVg，有F_浮=G_排=ρ_液V_排g．在浮力不变的情况下，船在密度大的海里，V_排会小些（填“大些”或“小些”），所以船身将浮起些（填“浮起些”或“沉入些”）．

6．小敏知道太阳光通过三棱镜后，会呈现绚丽的多种色光，如图，他想利用这样的结果为自己的父亲搭建一个工作棚，希望棚内明亮，温度低，选择了一种ETFE材料做外膜．它质地轻巧，透光性好，跟玻璃相比，它可以透过更多的阳光和空气，为了研究外层膜应采用什么颜色，进行了多次试验，获得了如表一、表二多种结果．
表一：

照射光的颜色	绿色	红色	白光	绿色	红色	蓝色	白光
膜的颜色	绿色	红色	蓝色	紫色	绿色	红色	黄色
透过膜的光颜色	绿色	红色	蓝色	黑色	黑色	黑色	黄色

表二：

膜的颜色	蓝色	无色	紫色
一天中棚外最高温度/℃	38	38	38
一天中棚内最高温度/℃	40	50	34
光透过的量	90%	96%	50%

（1）如图实验说明太阳光经过三棱镜会发生色散，可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光
（2）通过小敏的实验可以知道：
①透明物体的颜色由透过的色光决定
②膜的颜色用蓝比较好．

5．科技小组的同学用泡沫塑料盒灯泡制作了一个航标灯模具，如图所示．航标灯A总重4N，A底部与浮子B用细绳相连．当水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持为5cm，航标灯A排开水的质量为500g．浮子B重0.5N（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）．求：
（1）航标灯A底部受到水的压强是多大？
（2）航标灯A静止时受到的浮力是多大？
（3）浮子B的体积为多大？

4．如图所示，滑轮A是定滑轮（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为50N，不计摩擦和滑轮重，分别用力F₁、F₂匀速将物体提起2m，力F₁所做的功等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）力F₂所做的功．

3．在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白纸垂直放置在平面镜上，如图所示．
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路，在纸板上能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了漫反射的原因．如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿EO入射时，将不能（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．
（2）让光贴着纸板沿EO入射，在白纸板上可看见反射光OF，若让光线逆着由FO入射，会发现光线沿着OE射出，这表明：在光的反射现象里，光路是可逆的，白纸板由A、B两块纸板拼镜而成，可沿ON折叠，这样设计的目的是为了入射光线与反射光线是否在同一平面内．
（3）为了得到反射角与入射角大小关系须过入射点O在白纸上作法线ON，用量角器量取∠EON为40度，再用量角器量取∠NOF也为40度，这样不能（选填“能”或“不能”）得出反射角等于入射角的普遍规律，判断的理由是一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律，应当改变入射角的大小，多次测量．