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科目: 来源: 题型:填空题

8.“互联网+”的理念已深入各行各业.互联网应用的许多功能都可以通过手机来完成,手机和基站之间是利用电磁波来传递信息的,它的传播速度是3×108m/s.

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科目: 来源: 题型:计算题

7.某型号家用电饭锅有加热和保温两个档位,加热档功率大于保温档功率.其原理如图所示,R1和R2为两个加热电阻.电饭锅在保温档正常工作时的功率P=22W.已知电阻R2=44Ω,求:
(1)电饭锅在加热档正常工作时的功率是P
(2)加热电阻R1的阻值;
(3)电饭锅正常工作时,用加热档给食物加热20min后,换用保温档给食物加热10min.此过程中,电饭锅产生的热量Q.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.现有实验器材如图所示:细线、长方体金属块(图中虚线为中线标记)、装有适量水的烧杯、弹簧测力计及刻度尺.小明利用这些器材做“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验.他将悬挂在弹簧测力计下面的长方体金属块缓慢浸入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐减小.于是他得出结论:“物体浸没水中前,所受浮力大小与物体浸入水中的深度有关.”请你利用图所示的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的.
(1)写出实验步骤(可画图辅助说明);
(2)画出实验数据记录表格.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路.她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光.为了排除电路故障,小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如表所示.
电压表正接线柱与其他接线柱连接情电压表示数/V
与B接线柱连接3
与D接线柱连接3
与F接线柱连接3
与H接线柱连接3
根据以上信息,可判断AH段电路一定出现了故障.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小华用如图所示的实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表:
加热时间/min01234
煤油的温度/℃2022242628
水的温度/℃2021222324
(1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体均匀受热;
(2)分析实验数据可知,水的比热容大于煤油的比热容;(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)下列现象可用比热容知识来解释的是C(单项选择).
A.夏天在教室洒水,人感到凉爽
B.金属勺装有塑料手柄
C.沙漠地区昼夜温差较大,沿海地区昼夜温差较小.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.小明通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象,如图所示.请根据图象推算:当L1为0.6m时,F1为1 N.

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科目: 来源: 题型:多选题

2.下列说法中正确的是(  )
A.地球本身相当于一个巨大的磁体
B.条形磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极
C.磁场是真实存在的,磁感线也是真实存在的
D.磁场中某点的磁场方向由放在该点小磁针的N极指向决定

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列数据的估测中,最接近实际的是(  )
A.一支普通2B铅笔的质量为200g
B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃
C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m
D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.书包带做得较宽B.刀刃做得很薄
C.坦克装有宽大的履带D.大型平板拖车装有很多轮子

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科目: 来源: 题型:解答题

19.小明用电能表(技术参数如图所示)和手表测量一电热水壶工作时的电功率.
(1)测量原理是P=$\frac{W}{t}$.(用记录的字母、电能表上的技术参数表达)
(2)断开家中其他用电器,只闭合电水壶开关,观察并记录时间t内电能表指示灯闪烁的次数n.
(3)所测量的电热水壶功率表达式为P=$\frac{n}{3200t}$kW•h.
(4)若发现测量的功率比铭牌上标注的额定功率略小一些,可能原因是以下的哪几个①②(填序号)
①实际电压偏低;②电热丝阻值偏大;③电热丝阻值偏小;④烧水过程有热损耗.

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同步练习册答案