11．如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（　　）

	A．	苹果在桌子上形成影子		B．	筷子好像在水面处“折断”
	C．	笔直的光射入树林中		D．	桥在水中形成“倒影”

10．在国际单位制中，以物理学家的名字命名压强的单位是（　　）

A．

牛顿

B．

帕斯卡

C．

瓦特

D．

焦耳

9．小炜和小粱用如图1所示的电路做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯丝阻值约为10Ω．

（1）请用笔画线代替导线，将图1（甲）所示的实物连接成实验电路．
（2）小炜正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡．他的做法欠妥，正确的做法应该是：将滑片向左移动，看灯泡是否发光．
（3）解决了上述问题后，小炜调节滑动变阻器的滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的读数如图1乙所示，则灯泡的额定功率为0.8W．
（4）完成上述实验后，小梁设计了如图2所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．已知R₀=25Ω，请完成下列实验步骤：
①闭合开关S₁，断开S₂，移动滑片，使电流表的示数为0.1A；
②再将开关S₂闭合，S₁断开，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
③灯泡额定功率的表达式为P_额=2.5×（I-0.1A）（用已知量和测量量表示）．

8．经过两年的物理学习，同学们都知道在物理实验中经常需要使用测量仪器

（1）如图1所示的电压表，它必须与被测电器并联，图中该电压表的示数是2.2V；
（2）弹簧测力计的工作原理是：在一定弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，根据图2的信息可知物体所受的浮力是0.2N；
（3）图3中量筒可以用来直接测量的物理量是体积；这些测量仪器中弹簧测力计和量筒组合可以用来测量密度；刻度尺和弹簧测力计组合可以用来测量课本对桌面的压强．

7．九九在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计、实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等．

（1）九九进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

实验步骤	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F_浮=0.1N．
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟排开液体的密度有关．
（4）请你分析步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大（选填“增大”或“减小”）．
（5）请你利用表格中的数据算出步骤F中液体的密度是1.3×10³kg/m³（结果保留一位小数）．

6．如图是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验过程示意图．

（1）C图中弹簧测力计的示数F₁=2.4N．
（2）实验步骤C和D可以探究浮力大小与排开液体体积的关系．
（3）实验步骤B和D可以测出物体浸没在液体中时所受的浮力F_浮．
（4）实验步骤A和E可以测出物体排开的液体所受重力G_排=G₃-G₁（用已测得的物理量表示，不要写出具体数值）．
（5）比较F_浮与G_排，可以得到的结论是：浮力的大小等于物体排开液体所受的重力．

5．如图，打开收音机的开关，将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大，取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极接触后，不能（填写“能”或“不能”）听到持续的额“咔嚓”声，因为时短时续的接触才会听到持续的“咔嚓”声（变化的电流产生电磁波）．

4．如图所示，电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0-3V，电流表的量程为0-0.6A，滑动变阻器的规格为“35Ω1.5A”，灯炮的额定电流为0.5A，电阻为5Ω（灯丝电阻不变），闭合开关，要求两电表的示数均不能超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，则下列说法正确的是（　　）

	A．	当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中，电压表示数变大，灯泡变亮
	B．	当滑动变阻器的滑片向左滑动过程中，电压表与电流表表示数的比值不变
	C．	灯泡的最小功率是0.45W
	D．	滑动变阻器允许的调节范围是4Ω～35Ω

3．因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，下列关于光现象的说法正确的是（　　）

	A．	在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光
	B．	假如光在同种介质中不沿直线传播，做操时队伍更容易排直
	C．	坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字，这属于光的漫反射现象
	D．	光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光的传播方向一定发生改变

2．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（　　）

	A．	冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
	B．	从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程
	C．	打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
	D．	吃冰棍时，冰棍会熔化，在熔化过程中吸收热量