科目： 来源： 题型：实验探究题

3．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱．
（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_甲小于Q_乙．
（3）分析实验数据可知甲物质的吸热能力强．
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有转换法和控制变量法．

科目： 来源： 题型：计算题

2．某水果自动筛选装置如图1所示，它能将质量小于一定标准的水果自动剔除．其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化．AB间的电压也随之发生变化．当U_AB≤3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为15V．R₀=20Ω，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图2所示．求：

（1）当检测点上没有水果时，电路中的电流是多大？
（2）当机械装置启动时，水果对压敏电阻的压力小于多少时，水果将被推出传送带？

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．如图甲，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入质量相同、初温相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做控制变量法
（2）实验中选用相同电加热器的目的是：（使水和煤油）相同时间吸收的热量相同．
（3）某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是水．根据图乙可判断出a吸热能力更强些．

科目： 来源： 题型：作图题

20．如图是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑（坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点），电工师傅们准备将电线杆埋入坑中．水泥电线杆的重心为O，请在图中画出，刚抬起电线杆的最小动力和重力的示意图，并在图中画出动力臂l₁和阻力臂l₂．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

18．鄂州市素有“古铜镜之乡”之称．古代人们所用的铜镜是将青铜表面打磨得非常光滑，让光在其表面能发生镜面反射（填“镜面反射”或“漫反射”）而成像．如图为宾馆房间的取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路中的开关；通电后用充电器给手机电池充电，在充电过程中手机电池相当于电路中的用电器（均选填“电源”、“用电器”或“开关”）．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

15．图甲、乙分别是江涛网购的速热式电热水器的实物图及等效工作电路图（图中R是给水加热的电阻），表为说明书部分参数．则：

产品名称	速热式电热水器
产品型号	WE-A
额定电压	220V
额定频率	50Hz
额定功率	6.6kW

（1）该电热水器正常工作时电流是多大？
（2）该电热水器正常工作10min消耗的电能是多少？
（3）用电高峰时，若此电热水器两端的实际电压仅为200V，它的实际功率为多大？（电热水器的电阻恒定）
（4）生活中人们使用功率较大的用电器时，总是选用较粗的导线，这是为什么？

科目： 来源： 题型：计算题

14．小雨的体重为660N，他使用如图所示的滑轮组提升重物，已知动滑轮重100N．当匀速提升一个体积为0.02m³的重物（重物始终未出水面）时，他施加360N的力去提升重物，已知每只鞋底与地面的接触面积为2dm²．不计绳重和摩擦．求：
（1）此时小雨对地面的压强；
（2）该物体的密度；
（3）当提升重物离水后滑轮组的机械效率？