10．如图作图中，错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．下列实例中，通过使接触面分离的方法减小摩擦的是（　　）

	A．	刀磨得光亮		B．	建造金字塔用滚木搬运巨石
	C．	鞋底有花纹		D．	给轴承点上润滑油

8．下列做法中，正确的是（　　）

	A．	城乡推广太阳能的使用		B．	在住宅区乱按汽车喇叭
	C．	汽车在马路上超速行驶		D．	晴天开着教室里的灯

7．探究并联电路电路电流规律：
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
[猜想与假设]
（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
[设计实验与制定计划]宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
[进行实验与收集证据]
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：

实验次数	I1╱A	I2╱A	I3╱A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.20	0.20	0.40
3	0.22	0.22	0.44

（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如表：

实验次数	I1╱A	I2╱A	I3╱A
1	0.10	0.20	0.30
2	0.14	0.28	0.42
3	0.18	1.80	0.54

[分析与论证]
分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
[评估]
（1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是选用了两只规格相同的灯泡；
（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3读数错误，原因是读错了量程．
（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论．

6．图中温度计的示数为-12℃，电能表的示数是6167.3度．

5．生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（　　）

A．

透过树丛的光

B．

海市蜃楼

C．

手影

D．

水中倒影

4．下列数据中最接近实际情况的是（　　）

	A．	一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa
	B．	一本九年级物理课本的质量约为1kg
	C．	一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
	D．	考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A

3．如图是在探究“固体熔化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了甲乙所示的实验装置进行海波固体的熔化实验．

（1）其中甲实验装置的方案较好．
（2）图丙中温度计的示数是31℃．
（3）下表是某小组的测量数据，请根据数据在图丁的坐标中绘出“温度-时间”的图象．

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
温度/℃	34	38	42	45	48	48	48	48	51	55

（4）根据所绘制的图象判断此固体是（选填“是”或“不是”）晶体．
（5）不同物质在升高同样温度时，膨胀的多少是不同的．如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时这样的双金属片就会弯曲．怎样用它制成温度计？画出你的设计草图．

2．如图所示的实验装置是用来演示通电导体在磁场中受力的实验的．

1．下列关于信息的传递的相关知识错误的是（　　）

	A．	电磁波在真空中也可以传播，所以宇航员在月球上可以利用电磁波来通信
	B．	移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台，它利用电磁波传递信息
	C．	在地球周围均匀配置2颗同步通信卫星，就可以实现全球通信
	D．	光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，将信息传到远方