11．运用知识解决问题

（1）家庭电路中，保险丝应该串联在电路中；小宇发现洗手间的灯不亮了，而灯泡没坏．于是他闭合开关，用测电笔分别测试a、b…f各点，发现测试a、b、c三点时测电笔发光，而测试d、e、f时不发光．这说明cd两点间发生了断路．于是他很快修好了该电路．
（2）请按照如图2电路，连出如图3的实物图．
（3）如图4所示的电路中，R₁、R₂串联，电源电压为9V，当R₁两端电压为6V时，R₂的电功率为0.3W，则R₁=？Ω．请你写出求解R₁的思路：

10．某实验小组的同学用如图（甲）所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素．

（1）要提起图（甲）中的重物，请完成滑轮组的绕线（要求最省力）．
（2）该实验小组的同学将图（甲）中的物体换成钩码，采用图（乙）所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如表所示．

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	拉力F通过 距离s/m	机械效率η/%
1	0.50	0.20	0.42	0.40	60
2	1.00	0.20	0.75	0.40
3	1.50	0.20	1.05	0.40	71
4	2.00	0.20	1.38	0.40	72
5	2.50	0.20	1.68	0.40	74

第二次实验，滑轮组的机械效率η₂=67%（计算结果保留整数位）．
（3）请根据表中的数据，在上图的坐标中用光滑曲线画出η与G的关系图．
（4）根据以上信息，可以得出：相同的滑轮组随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（5）在某一次测量中，将图（乙）中F的方向改为图（丙）所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率不会改变．（选填“会”或“不会”）

9．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积实验数据记录在表中．

液体种类	实验序号	物体重力 G物（N）	弹簧测力计示数F（N）	物体受到浮力F浮（N）	排开液体体积V排（cm3）
水 Ρ水=1.0g/cm3	1	2	1.5	0.5	50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5		150
酒精 Ρ酒精=0.8g/cm3	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

（1）分析数据，实验所用物体的重力为2N，第三次实验中物体所受的浮力F_浮=1.5N．
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6；可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第三次实验中物体排开水受到的重力G_排=1.5N．（g=10N/kg）通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了B（选填字母序号）．
A．取平均值减小误差   B．寻找普遍规律
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小，于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm³的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm³字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．

8．暑假即将来临，溺水事件时有发生，同学们要树立安全意识．在河里游泳时最怕遇到漩涡，当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故．这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速大，压强较小，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去．

7．阅读短文，回答问题：
无叶更舒适
如图1甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点．开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大．
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直．

（1）风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量等于（小于/等于/大于）进风口流进的空气质量．
（2）下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是B．
A．载重汽车装有许多车轮              B．飞机飞行时机翼获得升力
C．足球在草坪上滚动得越来越慢        D．带电的玻璃棒能吸引轻小物体
（3）图2是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是A．

（4）在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为流速大的位置压强小．

6．图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想．他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块

（l）要验证他们的猜想．首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板匀速直线滑动．
（2）他们通过图乙、丙所示的实验．可以得出的结论是：在保持接触面粗糙程度一定时压力越大．滑动摩擦力越大．
（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验．就能验证我的猜想．”小强的做法是：将塑料块放在下面，木块叠放在塑料块上面，用弹簧测力计匀速拉动．重新做一次实验．

5．（1）如图甲，一物体沿着斜面匀速下滑，在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力．（不计空气阻力）
（2）画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力．

4．如图所示，甲容器中装有适量的水，水对容器底的压力是F₁，容器对水平桌面的压强是p₁，水对容器底的压强是p₃，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），水对容器底的压力是F₂，容器对水平桌面的压强是p₂，水对容器底的压强是p₄，则F₁＜F₂，p₁＞p₂，p₃＞p₄．（填“＞”、“=”或“＜”）．

3．冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为10N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为10N；其中重力与摩擦力是一对平衡力．

2．马德堡半球实验证明了大气压的存在，意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值．一个标准大气压p₀=1.013×10⁵Pa．