7．如图，轻轨车出站下坡时，驾驶员即使关闭发动机，车速也越来越快，实质是重力势能转化为动能，此过程中机械能变小，能的总量不变（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）．

6．小郝家的电热水壶具有自动加水和加热两种功能，其装置如图所示，烧水时，先按一下加水按钮，自吸泵把水从水桶抽到壶内，当壶内水位达到规定容量时，自吸泵自动停止抽水；再按一下加热按钮，加热装置将对壶内的水加热，当水沸腾时，加热装置自动停止加热．已知水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg．℃），水的密度ρ_水=1.0×10³kg!m³，g取10N/kg，电热壶的铭牌数据如表．
（1）如果自吸泵抽水效率为60%，求自吸泵将1.2L水提升0.5m消耗的电能．
（2）电热水壶正常工作时，把1.2L水从20℃加热到100℃用时7min，求电热水壶的热效率．

产品型号	BH-X22
额定电压	220V
频率	50Hz
加热功率	1200W
容量	1.2L

5．在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）的额定功率的实验中，小郝连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．

（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮）．
（2）在连接电路时，开关必须断开，若有A（5Ω1A）、B（10Ω0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器B（填“A““B“或“C“）连入电路，才能保证实验顺利进行．
（3）在实验中，若电压表示数为2V，则小灯泡的实际功率小于（填“大于““小于“或“等于“）额定功率；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P向A（填“A“或“B“）端移动，当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.52W．
（4）小郝根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I-U图象，如图丙所示，结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，小灯泡阻值变大（填“变大“或“变小“），这是因为灯丝温度升高，电阻变大．

4．小梦家的电饭锅如图甲所示．图乙是该电饭锅的工作电路图，R₁和R₂均为加热电阻．

额定电压		220V
额定功率	高温档	1000W
	低温档	220W
电源频率		50Hz

S是温控开关，当锅内温度达到102℃时，温控开关S自动断开，电饭锅转入保温状态．从说明书上收集到的部分数据如下表所示．电饭锅正常工作时，10min可将电饭锅中1.5kg的食物从22℃加热到102℃后，转入保温状态．[已知食物的比热容为4.0×10³J/（kg．℃）]
（1）电热丝R₁的阻值是多少？
（2）加热时，食物吸收的热量是多少？
（3）电饭锅的加热效率是多少？

3．小阳在“测定小灯泡电功率“的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为8Ω．
（1）如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“ד，并用笔画线代替导线画出正确的导线．要求：滑片向左移动时小灯泡变亮．
（2）电路连接正确后，闭合开关，小梦发现电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现 象的原因可能小灯泡断路．
（3）排除故障，继续实验．为了测小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表示数为2.5V，电流表的示数如图乙，则小灯泡额定功率是0.75W．
（4）若将图甲电路中的小灯泡换成定值电阻，此实验装置还可完成的实验是B （填选项前的字母）．
A．探究电流与电阻的关系       B．探究电流与电压的关系．

2．微信是时下流行的手机聊天方式，它的信息是手机通过电磁（填“电磁“或“超 声“）波传递的．手机充电时，将电能转化为化学能．

1．某校学生乘坐校车到距离9km处的考点参加考试（设道路是平直、均匀材质的路面），请问：
（1）若校车以43.2km/h的速度匀速行驶，校车与地面的摩擦阻力为4500N，则校车发动机牵引力的功率是多少？
（2）若校车匀速驶完全程共消耗了4.8kg燃油（假设燃油完全燃烧），这种燃油的热值为3.2×10⁷J/kg，请问该校车发动机的效率是多少？

20．如图所示，一个实心小球，质量是51g，放入盛满水的容器中，沉入水底，溢出了0.5N的水，则小球的体积是50cm³．若将小球放入密度为1.1×10³kg/m³的盐水中，小球在盐水中静止时，受到的浮力是0.51N．

19．如图所示，小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m，若这一过程中动滑轮的机械效率是80%，则下列结论中正确的是（　　）

	A．	小明的拉力为200 N		B．	小明做的额外功为500 J
	C．	动滑轮重为150 N		D．	小明做功的功率为200 W

18．如图所示，将一只平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重6N．底面积是25cm²，茶杯内装有300cm³的水．（g取10N/kg．ρ_水=l×10²kg/m³）
（1）茶杯内水的质量是多少？
（2）桌面受到的压强是多少？