15．两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示．由图象可知，出发前甲、乙两车距离300m，甲车的速度为30m/s，当t₁=50s时，甲、乙两车相距450m．

14．清明假期，小明随爸妈外出旅游，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（　　）

	A．	汽车的方向盘是个轮轴
	B．	汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重
	C．	汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物
	D．	有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动

13．如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们所受的拉力为F_甲、F_乙，对桌面的压强为p_甲、p_乙，底面积S_甲＞S_乙，则下列关系正确的是（　　）

	A．	F甲＞F乙  p甲＜p乙		B．	F甲＜F乙  p甲＞p乙
	C．	F甲=F乙  p甲=p乙		D．	F甲=F乙  p甲＜p乙

12．电梯安全时间在我们生活中时有发生，正确乘坐电梯是我们对自己安全的一种负责．某同学在超市自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（　　）

	A．	她相对扶梯上其他乘客是运动的
	B．	她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
	C．	她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
	D．	扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用

11．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，拉力F的大小为30N．若不计绳子与滑轮组之间的摩擦，则物体和地面之间的摩擦力大小为（　　）

A．

30N

B．

45N

C．

60N

D．

300N

10．如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行．小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”．实验操作如下：

①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连． 用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：

次数	1	2	3	4	5	6
滑块和橡皮泥的总重G/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
弹簧测力计示数F/N	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（1）当F=0.6N时，滑块受到的滑动摩擦力F_f=0.6N．
（2）根据表中数据在坐标纸上做出 F-G 图象．本实验能得到的结论是在接触面的粗糙程度不变时，滑动摩擦力与压力成正比．
（3）向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数无影响（选填“有影响”或“无影响”）？

9．作图
（1）如图1所示，物体M静止在斜面上，请在图中画出物体M对斜面的压力和摩擦力的示意图．
（2）如图2所示，小明用拉力F拉一木箱在水平地面上滑行，请在图中画出木箱受力的示意图．

8．如图所示，饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，吹气时，A管上方空气流速增大、压强小，管中的液面上升．

7．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的一颗，该棋子被击飞，上面的一摞棋子仍然停留在原处，由于重力的作用，最终落在下方棋子上，被击打的那颗棋子飞了出去，这说明力可以改变物体的运动状态；上面的棋子仍然停留在原处是因为这一摞棋子具有惯性．

6．下列说法正确的是（　　）

	A．	把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，这属于利用力的作用是相互的性质
	B．	静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
	C．	软包装饮料的吸管一端做成尖形，是为了增大压力、增大压强
	D．	高压锅是利用液体表面的气压增大、沸点升高的特性快速将食物煮熟