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科目: 来源: 题型:选择题

10.防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,在图中属于阻断噪声传播的措施是(  )
A.
摩托车的消声器
B.
穿越北京动物园的“隔间蛟龙”
C.
工厂用的防噪声耳罩
D.
学校附近禁止汽车鸣笛

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科目: 来源: 题型:选择题

9.电能表可以直接测量(  )
A.电流通过用电器所做的功B.电路两端的电压
C.电路中的电流D.用电器消耗的电功率

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科目: 来源: 题型:计算题

8.电动汽车是我国重点发展的项目,已经走进我们的家庭.己知某款电动汽车满载时,人和车总质量为1500kg.电动汽车工作时的电路原理如图所示,在电动汽车行驶时,通过改变调速电阻来调节电动机的转速,改变汽车的速度,当汽车行驶速度最大时,电压表示数为200V,电流表示数为15A,此时最大车速为36km/h,勻速行驶时汽车受到的阻力为车总重的0.01倍.请你用学过的物理知识解答下面的问题.(电池组内阻忽略不计)
(1)电动汽车以最大速度匀速行驶时,牵引力为多少?(g=10N/kg)
(2)若电动汽车以最大车速行驶lh,电动机消耗的电能是多少?
(3)己知电动机的内阻为1Ω,求lh内电动机产生的热量?
(4)调节调速滑片,当电压表示数为150V,电流表示数为10A时,求调速电阻接入电路中的电阻.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示:
(1)在实验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上做匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等.这种测摩擦力的方法是间接(选填“直接”或“间接”)测量法.
(2)比较a、b两图说明滑动摩檫力的大小与压力大小有关.
(3)比较a、c两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粮糙程度有关.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的 小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置 刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,选项中能 反映POS刷卡机读出信息原理的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω  2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
(1)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是R短路(写出一种).排除故障后,闭合开关,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数.
(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向B端(选填“A”或“B”)移动.但老师指出此操作有缺漏,你认为应补充的操作是:先将滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为原来电压值.
(3)实验数据如表所示,可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.
实验次数定值电阻/Ω电流表示数/A
150.4
2100.2
3200.1
(4)实验结束后,利用现有器材还可进行的探究实验有:伏安法测电阻.(写出一条即可)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”.

(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出力臂的大小.
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂4个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡.
(3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图象,如图丙所示.请根据图象推算,当l1为0.6m时,F1为0.5N.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.

(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N.
(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与压力大小有关.
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,
当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:先将丙实验中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力的大小,再和实验甲(选填“甲”或“乙”)进行比较.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为88℃;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热;
(2)同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100℃,原因可能是水表面的气压小于一个标准大气压.(写出一点即可).

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科目: 来源: 题型:填空题

1.郭沫若曾写下《游武夷山泛舟九曲》的诗篇来赞美武夷山的秀美风景,其中的诗句“幽兰生谷香生径,方竹满山绿满溪”最为脍炙人口.从物理学的角度来看:“香生径”说明了花的芳香分子在不停地做无规则运动,使整个山谷弥漫着花香;“绿满溪”是竹子在水中的倒影造成的,这是光的反射现象.

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同步练习册答案