9．如图所示，是使用测量工具测量物理量的情境图，则图甲所示体温计的示数是36.5℃；则图乙所示刻度尺的分度值为1mm．

8．在物理学发展过程中，很多科学家做出了卓越的贡献．为了纪念这些科学家常用他们的名字做为物理量的单位，请在下面的表格中填出涉及的物理量名称或物理学家名字命名的单位．

	物理量	单位
力学	功	焦耳
电学	电流	安培

7．某物理课外实践活动小组设计了如图所示的风力测量仪电路，其电源电压U=10V，电路保护电阻R₀=20Ω均匀的弧形电阻丝ab总阻值R=5Ω．把一根金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在O点，下端系一个塑料小球，当风从右向左吹动小球时，金属丝向左摆动并始终与电阻丝保持良好接触，风力表由电压表改装而成，现闭合开关S．
（1）无风时，金属丝竖直下垂，刚好与a端接触．此时塑料小球受重力和绳子的拉力，这两个力是一对平衡力（选填“相互作用力”或“平衡力”）；
（2）无风时，电压表示数是多少？电路中电流是多少？
（3）当风力达到该测量仪能够测量的最强风力时，金属丝滑至电阻丝的b端，此时电压表示数是多少？
（4）如果将图中的电压表改换为电流表，则最强风力时电流表示数为多少？电路消耗的总电功率为多少？

6．如图所示，插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中：

5．如图所示的四个电磁实验中，能够实现用低压电路来控制高压电路工作的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4．下图所示物理学家中，其名子不属于初中所学物理量单位的是：（　　）

A．

伽利略

B．

瓦特

C．

安培

D．

牛顿

3．如图甲所示，将光敏电阻R_g和定值电阻R₀、电流表、电压表连成电路，接在电压不变的电源上，其中，定值电阻R₀=8Ω，光敏电阻阻值随光强变化关系如表：（“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E；单位是坎德拉，符号为cd）．求：

光强E/cd	1	2	3	4	5	6
光敏电阻Rg/Ω	18	9	6	4.5	3.6	3

（1）在图乙的坐标纸上绘制出光敏电阻R_g随光强E变化关系的图象．
（2）当光强为3cd时，闭合开关，电路中电流表的示数为0.5A，则电源电压为7V．
（3）当光强为1.5cd时，闭合开关，则电流表的示数为0.35A．

2．在4月28日进行的哈尔滨市初中生“理化英“三项测试中，下面说法不合理的是（　　）

	A．	测量细铜丝直径时，细铜丝一定要“紧密排绕”
	B．	利用天平和量筒测量小石块的密度时，应先测体积后测质量
	C．	测电流时，先估计被测电流的大小或用试触法来确定所选择的电流表量程
	D．	串联电路电压的规律：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和

1．炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意．小林同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些囚素有关呢？并对此提出了两个猜想：
猜想一：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关；
猜想二：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关．
为验证上述猜想，小林同学设计了图甲装置：将纸板B固定在支架上（支架未画出），硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处．纸板A和轻杆可绕转轴O来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且纸板A和纸板B两平面垂直．将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A．图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；θ是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角，θ越大，说明电风扇吹出风的强度越强．

（1）实验时小林发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究．保持电风扇的转速不变，移动电风扇，使s分别等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m，在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置a、b、c、d，如图乙所示（轻杆和纸板A未画出），分别连接Oa、Ob、Oc、Od，比较四次实验中θ的大小，可知猜想二是正确的．（选填“正确的”或“错误的”）
（2）为了探究猜想一，小林同学想通过在电风扇的电路中增加一个滑动变阻器与电风扇的电动机串联．（选填“串联”或“并联”）在探究猜想一时，除增加一个滑动变阻器外，其它器材仍与图甲相同．在探究过程中，还要保持距离电风扇的远近不变．
（3）你认为电风扇吹出的风的强度还可能与风扇扇叶的大小有关．（写出一个合理答案）

20．如图是“测量小灯泡电阻”的电路图：
（1）连接电流表时，应将电流表上标有“+”号的接线柱与导线a相连（选填“a”或“b”）；
（2）连接完电路后，闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压，则电路出现的故障可能是小灯泡断路（选填“短路”或“断路”）；
（3）实验中测得的数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.0	0.5
电流I/A	0.28	0.25	0.22	0.20	0.16
小灯泡的电阻R/Ω	8.9	8.0	6.8	5.0	3.1

分析实验数据，你认为导致同一个小灯泡在不同电压下电阻值不同的原因是灯丝的温度不同．