9．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如表．

实验 次数	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm	机械效率η
1	2	5	0.9	15	74.1%
2	2	10	0.9	30	74.1%
3	4	10	1.7	30	78.4%
4	6	10	2.5	30

（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关，与所提物体的重力大小有关；（均选填“有关”或“无关”）
（2）算出第4次实验的机械效率为80%；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更大，所以机械效率更小；（均选填“大”或“小”）
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是A
A．提升越重的物体，机械效率越大
B．有用功越大，机械效率一定越大
C．额外功越大，机械效率一定越小
D．同一机械的机械效率是恒定不变的
（5）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将偏小（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）

8．如图所示，R₁=20Ω，R₂=40Ω，电源电压保持不变．
（1）当开关S₁、S₂都闭合时，电流表A₁的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；
（2）当开关S₁、S₂都断开时，电流表A₂的示数是0.2A，求小灯泡的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少？

7．有一功率为40KW，热机效率为25%的汽车正在一平直公路上匀速行驶，受到的阻力为2000N，突然油箱指示灯报警，继续行驶了25min发动机停止工作，经检查发现油箱内无汽油．汽油的热值为4.6×10⁷J/kg，请你根据题中信息，求：
（1）汽车在这段时间内所做的有用功；
（2）汽车在这段时间内行驶的路程；
（3）油箱指示灯报警时油箱中汽油的质量．

6．请在如图所示的照明电路上，按安全用电的原则，将灯泡、拉线开关、三孔插座接入电路．

5．如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．

4．下列说法正确的是（　　）

	A．	温度高的物体含有的热量一定多
	B．	冰熔化的过程中，温度保持不变，内能增大
	C．	一个物体的温度升高，它一定吸收了热量
	D．	夏天吃雪糕时，会看到雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的水蒸气液化的结果

3．如图所示，电源两端电压不变．当滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	总电阻变大		B．	电压表V1的示数变大
	C．	电压表V2的示数变小		D．	电流表A示数变大

2．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想②（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想③（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显（选填“明显”或“不明显”）．
（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就减小了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．

1．某敬老院为老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示，操纵杆可以同时控制S₁和S₂两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退．已知蓄电池电压为24V，定值电阻R₂为20Ω，R₁为滑动变阻器．下列对电路的判断不正确的是（　　）

	A．	S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进		B．	S1和S2都接触点1时，轮椅后退
	C．	轮椅后退时电路中的电流小于1.2A		D．	轮椅后退时电路中的电流为1.2A

20．探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
（1）小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图），看到放大的手指的像；然后再用它观察远处的房屋，看到缩小的房屋的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？”请你帮助小明完成猜想，凸透镜成像的大小可能与物体距离凸透镜的距离有关
（3）小明在光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越大，同时发现像到凸透镜的距离就越远．

物体到凸透镜的距离/cm	40	30	20	15	10	8
光屏上像到凸透镜的距离/cm	13.5	15	20	30	光屏上没有像	光屏上没有像
光屏上像的大小	缩小	缩小	等大	放大

（4）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机远离同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应将照相机的镜头缩短．（选填“伸长”、“缩短”或“不改变”）．