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科目: 来源: 题型:选择题

17.在水平面上有甲、乙两个物体,某段时间内其路程-时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是(  )
A.两物体都受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列物体中质量最接近50g的是(  )
A.一枚药丸B.一个乒乓球C.一个鸡蛋D.一本物理书

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科目: 来源: 题型:计算题

15.一台起重机将重3600N的货物匀速提高4m.求:
(1)起重机做的有用功;
(2)如果额外功是9600J,起重机的机械效率.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.路灯给我们夜晚的生活带来方便.风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者的优势,它同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,如图所示.太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片.蓄电池是一个化学电源,其充电与放电过程是一种可逆的化学反应.太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至蓄电池中,在夜间供路灯照明使用.下表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积.
太阳能电池板蓄电池
电池板的面积0.5m2蓄电池容量150Ah
光电转化率16%额定电压12V
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行了分类,太阳能和风能都属于可再生能源.(选填“二次”、“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能储存在蓄电池内,到晚上再把化学能转化成电能为路灯供电.
(3)利用风力发电时,是将机械能转化为电能.
(4)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,该太阳能电池板的输出功率为80W.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值不等且不变的电阻丝R,如图所示.另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干.请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“保持电流值不变,在相同时间内,电流通过电阻产生的热量多少与电阻大小有关”.实验设计中可用煤油升高的温度△t的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少.请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示,是小阳推着购物车在超市购物,发现用力推车,车运动,不用力推车,车不动;向前用力推,车向前运动,向后拉车,车向后运动.于是他得出结论:力是使车运动的原因,且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致.请在确保安全的前提下,利用超市购物车设计实验,说明小明的结论是错误的.要求:写出操作步骤、实验现象并简要加以说明.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.如图是人教版教材中的一幅插图,请根据图中的情景,提出一个可探究的科学问题:压强与哪些因素有关?.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.小阳为了探究“条形磁铁周围磁场”的分布情况,他在磁铁周围均匀撒了许多小铁屑,小铁屑被磁化后相当于一个个小磁针,其排列情况如图所示.接下来小阳为了清楚了解铁屑有规律的排列并得知条形磁铁周围磁场的方向,他的做法应该是将小磁针放在磁场中不同位置,待其静止时,观察小磁针N极的指向.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.小阳想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,小梅保持阻力为2N,阻力臂为0.15m不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示.请你根据实验条件和实验数据帮助小阳归纳出动力F1跟动力臂L1的关系式为:F1×L1=0.3N•m.
L1/m0.30.250.150.10.060.05
F1/N11.22356

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科目: 来源: 题型:计算题

8.某个用电器上标有“6V”字样,已知它的电流随电压变化的图象如图18所示.根据该图象,可以求出:该用电器的电阻是60Ω,它的额定功率是0.6W.

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同步练习册答案