相关习题
 0  167311  167319  167325  167329  167335  167337  167341  167347  167349  167355  167361  167365  167367  167371  167377  167379  167385  167389  167391  167395  167397  167401  167403  167405  167406  167407  167409  167410  167411  167413  167415  167419  167421  167425  167427  167431  167437  167439  167445  167449  167451  167455  167461  167467  167469  167475  167479  167481  167487  167491  167497  167505  235360 

科目: 来源: 题型:多选题

3.如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是(  )
A.照相机就是利用这一成像原理制成的
B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动
C.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛远离凸透镜

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

2.小明家的电热饮水机,有加热和保温两种工作状态,饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开,处于保温状态;当水温降至一定温度t0时,S1又闭合重新加热.饮水机的电路原理图如图1,铭牌数据如下:
热水箱水量额定电压加热时功率保温时功率
2kg220v440W40W
(1)求电阻R 1的阻值.
(2)求正常加热时通过饮水机的电流.
(3)在无人取水情况下,饮水机重新加热一次的时间为7min.加热一次消耗的电能是多少?重新加热前的水温t0是多少?【不计能量损失,c=4.2×103J/(kg•℃)】
(4)若仍利用图1中器材把电热饮水机的电路原理图改为如图2所示,则当电热饮水机处于保温状态时,开关S和S1的闭合、断开情况是:开关S闭合,S1断开.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

1.如图所示是小丽家卫生间安装的一台电热水器.小丽通过阅读使用说明书了解到:热水器包括控制电路和工作电路两部分,图1为恒温水箱电路结构示意图.控制电路:电源电压恒为12V,R1为热敏电阻(置于水箱中),其阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220V 1000W”的字样,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为220V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮.求:

(1)按要求连接好工作电路;
(2)为了使水箱内温度保持在60℃(水温低于60℃时电热器工作,高于60℃时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?
(3)水箱内装有质量为6kg、20℃的水,电热器正常工作20min后自动停止加热,求电热器的加热效率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

20.2014年9月1日,我州多数学校配备了崭新的“长鼻子”较车,在各县农村学校全面投入使用,如图所示,一辆校车载满学生后总质量为6t,则该车对水平路面的压力为多少?规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.03m2,则该车能否安全行驶?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

19.某物理兴趣小组的同学利用气球、玻璃注射器筒、抽气机设计了一个验证大气压存在的实验,如图甲所示,他们先将气球套在注射器口上,抽气前气球内气体压强等于大气压.图乙中,用抽气机向外抽气时发现瓶内的气球在膨胀,说明此时气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压(均选填“大于”、“等于”、“小于”).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

18.物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示.装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速大(选填“大”或“小”).

(1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图象可知:平稳流动的气体,流速大处压强小. 图线③反映的是装置中C塑料管的气体压强随时间变化的情况.(选填“A”、“B”或“C”)
(2)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图象中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速增大.(选填“增大”或“减小”)
(3)实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状,它上表面弯曲,下表面较平直.当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着压强(力)差.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小明用天平和量筒测马铃薯(土豆)的密度.
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处后,发现指针如图甲所示,小明应将平衡螺母向左调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.

(2)小明选择一个大小合适的马铃薯洗净后晾干,将马铃薯放在天平的左盘,在右盘加入20g和5g砝码各一只后发现指针也如图甲所示,小明接下来的操作应该是取下5g的砝码,向右移游码,直至天平平衡.
(3)天平再次平衡,游码在标尺上的位置如图乙所示,则马铃薯的质量是26.8g.
(4)小明用量筒测量马铃薯的体积,如图丙所示,则马铃薯的体积是2×10-5m3,并计算出马铃薯
的密度ρ=1.34×103kg/m3
(5)学习浮力有关知识后,小明想不用天平只用量筒测马铃薯的密度,下面是他设计的方案,请你帮他补充完整
①在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1
②用小刀将马铃薯掏成空心的,使其漂浮在水面上,记下量筒水面到达的刻度V2
③将马铃薯浸没在水中,记下量筒水面到达的刻度V3
④计算马铃薯的密度.表达式ρ=$\frac{{{V_2}-{V_1}}}{{{V_3}-{V_1}}}•{ρ_水}$.(水的密度用ρ表示)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

16.小彤在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧,如图19所示.小彤将光屏移到某一位置时,光屏上呈现烛焰清晰的像,则该像是实像(选填“实”或“虚”).这一实验现象可以说明的成像特点照相机选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).小彤将点燃的蜡烛由图中位置移动到光具座上10cm刻线处,移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)的像,

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

15.如图所示,用一只动滑轮拉着物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为20N,水平拉力为2.5N.求:
(1)物体受到的摩擦力是多大?
(2)在2s内拉力做功的功率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

14.如图为某金属盒气压计,真空盒内的气压为0,这里的指针是一种简单机械,称做杠杆,若AB长3cm,BC长4cm,弹簧片产生的弹力为1.2N,外界气压为一个标准大气压时,C点所受的拉力为0.9N.

查看答案和解析>>

同步练习册答案