3．你知道吗？光是由光子构成的，当光子撞击到光滑的平面时，可以像从墙上反弹回来的乒乓球一样改变运动方向，并给撞击物体以相应的压力．在地球到太阳的距离上，光在一平方米的太阳帆表面产生的压力只有0.9达因（1达因=10^-5牛），即太阳光对太阳帆的压强为9×10^-6Pa．

2．无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图所示．无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”．它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量．骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进．因此使骑行者骑得更省力，同时也能减少对环境的污染．与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点．比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行12000km也无须大修．因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具．如表是某型号无链电动自行车主要技术参数：

整  车	整车质量	40kg
	最高车速	≤80km/h
	最大噪声	≤30dB
锂电池	电压	36V
	容量	10A．h
电动机	额定电压	36V
	额定功率	180W

（1）无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为电能，由车子的锂电池存储．
（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m²，当你骑着图中这款车在平直的公路上行驶时，请估算地面受到的压强是多大？
（3）图中这款车以额定功率行驶时的工作电流是多大？
（4）图中这款车的锂电池最多所储存的电能约多少J？
（5）图中这款车，若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池驱动，这种“电力驱动”可使车连续行驶2×10⁴m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5×10⁴m，则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为多少？

1．如图所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上．闭合开关后，发现甲灯不发光，乙灯发光．经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损．则甲灯不发光的原因最有可能是（　　）

	A．	乙灯的实际功率较大
	B．	甲灯两端的电压远小于乙灯两端的电压
	C．	通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流
	D．	甲灯的实际功率太小

20．如图是一种电吹风的工作原理图，有“冷风”和“热风”两档．

额定电压U/V	220
电源频率f/Hz	50
冷风功率P1/W	33
热风功率P2/W	1200

（1）在吹“热风”时，开关应掷向1（填序号）．
（2）表中是电吹风的部分参数，求吹冷风时电路中的电流．
（3）求电热丝R的电阻．
（4）某次使用该电吹风，吹热风5分钟，求消耗的电能和产生的热量各是多少？

19．如图所示，在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，每个钩码的重力为0.5N，要使杠杆在图中位置平衡，弹簧测力计的示数应为2N．

18．在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿蓝色裙子的演员身上，观看到她的裙子呈黑色．观众从各个角度都能看到演员是由于光照到演员身上发生了漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）．

17．（1）观察图1中小猴和小兔分 胡萝卜时的漫画可知：小猴分得的胡萝卜质量大一些．

（2）小明利用了铁架台、刻度尺、质量为m₀的钩码一个、细棉线若干，测出了整个胡萝卜的质量（忽略胡萝卜形状的变化）．
请你补充他的实验步骤：
①用细线系住胡萝卜某处悬挂在铁架台上，移动所系处，使之平衡，用刻度尺测出所系处到胡萝卜细端之间的距离L₁；
②在胡萝卜的细端用细线挂上质量为m₀的钩码，移动所系处，使胡萝卜重新平衡．用刻度尺测出所系处到胡萝卜细段的距离L₂；
③胡萝卜质量的表达式m=$\frac{{m}_{0}{L}_{2}}{{L}_{1}-{L}_{2}}$．
（3）小明还用下列方法测出了胡萝卜的密度，如图2．
①在烧杯中装适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上．
②将胡萝卜切下一块，放入盘中使其漂浮，在烧杯液而处记下标记如图2甲所示．
③将盘中的胡萝卜取出后，用盛有50mL水的最简向烧杯中加水至标记处，量简中剩余水的体积28mL．
④将取出的胡萝卜放入量筒中，如图2乙所示，胡萝卜的体积为20cm³，胡萝卜的密度为1.1g/cm³．
⑤实验完成后，小明发现在向烧杯中加水的过程中，不小心将一部分水倒入小盘中，则他测出的胡萝卜密度与其真实密度相比不变（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

16．小明利用如图所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，图乙是他绘制的温度--时间图象，则：

（1）冰属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）；
（2）图乙中，物质在E点时具有的内能小于（填“大于”、“小于”或“等于”）在F点时的内能．
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则图乙中BC段物质共吸收了4.2×10³J的热量[c_冰=2.1×10³J/（kg•℃），c_水=4.2×10³/（kg•℃）]：
（4）图丙是小刚在完成同一实验时绘制的温度--时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是水比冰的比热容大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温应较慢．

15．汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题：
（1）如图所示的汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是（填字母）bc．

（2）小明关于汽车的一些说法中正确的是C（填字母）．
A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B．用乙醇汽油作燃料，能提高发动机的效率
C．轮胎橡胶的老化过程属于缓慢氧化
D．汽车在同一档位行驶，载重后速度变慢了，说明牵引力一定变小了
（3）该汽车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶10min后，消耗了1kg汽油（汽油完全燃烧放出的能量的40%转化为牵引力做功，汽油的热值为4.6×10⁷J/kg），则汽车受到的牵引力为1840N．

14．下列做法不符合“节能减排”理念的是（　　）

	A．	提倡使用可降解塑料		B．	全面实现垃圾分类和无害化处理
	C．	路灯照明使用太阳能发电		D．	空调、电脑等电器长期待机