13．“闻其声而知其人”，表明不同人发出的声音具有不同的（　　）

A．

频率

B．

音调

C．

响度

D．

音色

12．下列数据与事实相差最大的是（　　）

	A．	重庆南山上的大气压约为2.5×105Pa
	B．	教室里日光灯正常工作时的电流约为200mA
	C．	冬天，人淋浴时的水温为40℃左右
	D．	中学生正常步行的速度约为1m/s

11．在实验室做实验时，爱动脑筋的小亮同学把一瓶口香糖开封后，取出几粒放入装有20cm³水的量筒中，发现口香糖沉入量筒底且没有溶化，小亮灵机一动，想测一下口香糖的密度是多少．
（1）小亮读出了量筒中水和口香糖的总体积（如图甲）为30cm³
（2）他把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使指针指向分度盘的中央．
（3）他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量（如图乙）为20g，己知原来瓶和口香糖的总质量为32g，则口香糖的密度为1.2g/cm³．
（4）小亮对测密度充满兴趣，回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度，但是家里既没有天平也没有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如图丙）测果汁的密度．下面是他的实验过程，请将实验步骤补充完整，并写出果汁密度的表达式．

步骤：
①在水杯中装入适量水，将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮，用刻度尺测出口香糖瓶浸入水中的深度为h₁．
②将水杯中水倒出后，再装入适量果汁，将口香糖瓶放入果汁中使其竖直漂浮，用刻度尺测出口香糖瓶浸入果汁中的深度为h₂．
果汁密度的表达式：ρ_果汁=$\frac{{h}_{1}{ρ}_{水}}{{h}_{2}}$．

10．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）同学们不知道老师所给凸透镜的焦距是多少，于是利用图甲的装置测出了凸透镜的焦距为10cm．
（2）实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一高度上．
（3）某次实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，光屏上恰好能接收到淸晰的像，这个像是倒立、缩小的实像．如果让光屏上的像更小一些，除了移动光屏外，还应将蜡烛向左（选填“左”或“右”）移动，才能接收到淸晰的像．如果再将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像又变得模糊了，为了使光屏上的像变得淸晰，他应将光屏向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．

9．图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．

（1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是减少热量散失．
（2）小明在水温升高到90℃时开始每隔lmin记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/°c	90	92	94	96	98	99	99	99

（3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
（4）从图象中可以看出水的沸点是99℃，水在沸腾时温度的特点是保持不变．
（5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100℃，由此大家判断可能是当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．

8．图甲为某品牌电热开水壶及其铭牌，原理图如图乙所示，其中L为加热指示灯，额定电压2V，额定电流10mA，R₁为保护电阻，R₂为电热丝，当水烧开时温控开关自动断开停止加热．

求：（1）为保证指示灯正常工作，R₁的阻值多大？
（2）此电热开水壶正常工作500s，消耗的电能是多少？（R₁和L消耗的电能不计）
（3）如果这段时间内，电热开水壶恰能将lkg、20℃的水烧开，则电热开水壶的效率是多少？[c_水=4.2×10³/（kg•℃），此时气压为1标准大气压]．

7．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₁的滑片P向右滑动，则（　　）

	A．	电压表V1示数变小		B．	电压表V2示数变小
	C．	电压表V2示数不变		D．	电流表A示数变大

6．某同学在家中用计算机上网查找资料时想到了以下的一些问题，其中正确的是（　　）

	A．	计算机工作时要消耗电能，电能属子二次能源
	B．	计算机的集成电路中使用的二极管是用超导材料制成的
	C．	计算机内播放的DVD光盘是用磁性材料制成的
	D．	计算机主机箱的后盖上有很多孔是为了节省材料

5．在水平地面上匀速行驶的一种新型装甲飞车，5s内通过125m，在这段时间内牵引力做功3.5×10⁵J，发动机的功率是7×10⁴W．

4．如图所示，滑轮A是动滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重力和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=100N，可使物体匀速移动．