科目： 来源： 题型：实验探究题

8．如图所示是小文和小明所做的“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，其中甲、乙、丙、丁四个烧杯中的液体是水，戊烧杯中的液体是盐水，图丙和图丁中的弹簧测力计的示数相同． 请根据图示回答下列问题：
（1）由图丙、戊可知物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关；
（2）由图乙、丙可知物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关；
（3）由图丙、丁可知物体在液体中所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关．

科目： 来源： 题型：计算题

7．小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m，长L=10m的斜面上，如图所示．他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端．求：
（1）小明同学拉木箱的功率是多大？
（2）该斜面的机械效率是多少？
（3）木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大？

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关．
乙：导体的电阻与导体的材料有关．
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．
实验室备有几种电阻丝，参数如表．

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
a	镍铬合金丝	1.0	0.2
b	镍铬合金丝	1.0	0.1
c	镍铬合金丝	0.5	0.1
d	锰铜合金丝	0.5	0.1

如图所示，是为完成探究连接的实验电路．
（1）实验中应通过比较电流 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用c、d 两根电阻丝（填编号）进行对比实验．
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证甲 同学的猜想．

科目： 来源： 题型：实验探究题

5．如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；
（2）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？另一支蜡烛不能与像重合．
（3）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理不合理．
理由：只从一组数据不能找到普遍规律，至少要测三组以上．．

科目： 来源： 题型：实验探究题

4．在老师的指导下，小刚和小红通过实验探究“220V　60W”和“220V　15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮．小刚的实验结论是“220V　60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论．
（1）他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？请完成虚线框内的电路连接．
（2）说出小刚或小红实验结论成立的条件，并说明理由．

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：作图题

2．（1）请用笔画线代替导线，将三孔插座、电灯和开头正确连入家庭电路
（2）如图2所示，画出折射光线

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

20．如图所示，不计绳重和摩擦．用250N的拉力将重400N的物体10s内匀速提升2m，则物体上升的速度为0.2m/s，绳子自由端移动的距离4m，拉力做的功是1000J，拉力的功率为100W，滑轮组的机械效率为80%，如果此滑轮组下再吊一个重物，它的机械效率将变大（选填“变大”“变小”或“不变“）

科目： 来源： 题型：选择题

19．如图图象中，反映物理量之间关系正确的是（　　）

	A．	汽车做匀速直线运动的图象		B．	铁的质量与体积的关系图象
	C．	汽车做匀速直线运动的图象		D．	海波的熔化图象