11．家庭电路中由于同时使用的用电器过多时往往会引起空气开关“跳闸”，请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项．

10．如图所示，物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B′点，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像．

9．某物体漂浮在水面上，排开水的体积为2×10^-4米³，该物体受到的浮力为1.96牛，物体所受的重力为1.96牛；物体下表面面积为20cm²，则下表面受到的压强为980帕．

8．用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时（　　）

	A．	二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光
	B．	二维码位于摄像头的一倍焦距以内
	C．	二维码是光源
	D．	摄像头相当于凸透镜

7．如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm²，弹簧测力计的挂钩上挂有重为27N的金属块，现将金属块浸没在水中，容器内水面由20cm上升到30cm（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）．求：
（1）金属块未放入水中时（如图甲），容器底部受到的水的压强；
（2）金属块浸没在水中静止后弹簧测力计的示数；
（3）金属块浸没在水中（未与底部接触，如图乙），容器对桌面的压强．

6．如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，人对绳子的拉力为100N，拉力所做的功为200J．（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）

5．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图所示．
（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是U_AB=0V，U_BC=12V，U_AC=12V，则故障可能是AB间电路出现短路（或BC间电路出现断路或AB间电路出现短路同时BC间电路出现断路）．
（2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表：

AB间电压UAB/V	BC间电压UBC/V	AC间电压UAC/V
4	8	12

（3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”．
小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是换用不同规格的小灯泡（或更换电源电压或调节滑动变阻器）多做几组实验．

4．科学事实告诉我们：“质量相同但形状不同的物体，它们在空气中下落的快慢由物体的形状决定”．小明和小红同学决定通过实验验证这一结论．在无风的教室里，他们取三张相同的纸，将一张捏成紧实的纸团A，一张捏成蓬松的纸团B，一张保持原状的纸张C（如图所示）．
（1）小明选取了A与B两物体做实验．小明实验时，应让两物体同时从同一高度由静止下落，并观察比较两物体下落的快慢；
（2）小红先后选取A与B、B与C、A与C三组物体做实验，小明只选取了A与B两物体做实验．你认为小红同学实验方法更科学，理由是：多次实验可避免实验的偶然性．
（3）实验观察到的现象是：紧实的纸团下落最快，原状的纸张下落最慢．由此可分析得出：引起“质量相同但形状不同的物体，它们在空气中下落快慢不同”的主要原因是空气阻力的大小不同．

3．如图甲所示，A重10N，规则容器底面积100cm²，装水的深度为30cm，把A物体放入容器浸没水中静止时手的拉力6N，A物体没有接触容器底，如图乙所示，不计容器的质量和厚度．求：
（1）放入A物体前水对容器底的压强．
（2）A物体的体积．
（3）放入A物体浸没水中后静止时容器底对地面的压强．

2．如图所示电路，电源电压保持不变，R₂的最大阻值为20Ω，滑动变阻器的滑片P在两个端点a、b间滑动，电流表的变化范围为0.6A至0.2A，则R₁10Ω；电源电压为6V．