相关习题
 0  167511  167519  167525  167529  167535  167537  167541  167547  167549  167555  167561  167565  167567  167571  167577  167579  167585  167589  167591  167595  167597  167601  167603  167605  167606  167607  167609  167610  167611  167613  167615  167619  167621  167625  167627  167631  167637  167639  167645  167649  167651  167655  167661  167667  167669  167675  167679  167681  167687  167691  167697  167705  235360 

科目: 来源: 题型:填空题

1.将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为50Pa.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

20.兰兰家刚装修好新房子,她们准备把装饰画挂到墙上,如图所示,爸爸已经把A处的钉子固定好了,兰兰利用所学的物理知识,想出了两种把画快速挂正的办法:
方法一:利用重力的方向是竖直向下的,可以将一个重物悬挂在细绳下,再把细绳悬挂在图中A处的钉子上,调整画框,使画的竖边与细绳重合,画就挂正了.
方法二:利用一根长的透明软管,往管内加入适量的水,待水面静止时,调整画框,使软管两边与管内两端水面相平,画就挂正了.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

19.把一小球放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,杯中酒精深度为0.3m,小球最终沉入容器底部时,从杯中溢出16g酒精,此时杯底受到酒精的压强为2400Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量大于16g(选填“大于”“小于”或“等于”).(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

18.在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时.同学们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h1=h2>h3

(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U型管两侧液面高度差的大小来判断的,这种研究方法通常叫做转换法.
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”). 
(3)由图(a)和图(c)两次实验数据比较可以得出:在同一种液体里,液体的压强随深度的减小而减小.
(4)比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出:在同种液体相同深度处,液体向各个方向的压强相等.
(5)向图(a)中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置上移(选填:上移/下移/不变).并且观察到U型管内液柱的高度差变大.可得出结论:深度相同,液体密度越大,压强越大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

17.用手将一重为5N、体积为0.8dm3的物体全部压入水中,此时物体受到的浮力为8N,放手后物体将上浮(选填:上浮/下沉/悬浮);待物体静止时所受浮力为5N,排开水的体积是5×10-4m3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

16.星期天,小强和同学们一起在足球场上踢足球.如图所示,踢出去的足球之所以能在空中继续飞行,是因为足球具有惯性;踢出的“香蕉球”能说明力的作用效果与力的方向和作用点有关;当足球运动到最高点时.它受非平衡力作用(选填:平衡力/非平衡力);足球最终落向地面.是因为足球受到重力的作用.若足球在最高点时所受到的力全部消失,球将沿水平方向做匀速直线运动(选填“沿水平方向做匀速直线运动”、“保持静止状态”或“沿竖直方向匀速下落“、“向右下方做匀速直线运动”).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

15.中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景,冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为16kg与冰道接触的底面积为200cm2,冰壶的体积为8×103cm3
求:(1)冰壶的密度;
(2)冰壶对水平冰道的压强.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

14.某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面滑行的距离与哪些因素有关”,实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上,(如图)用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离,记录如表:
实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m
1木  板0.201.00
2木  板0.402.00
3木  板0.603.00
4铺上棉布的板0.200.50
5铺上棉布的板0.401.00
6铺上棉布的板0.601.50
(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=5h;
(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与接触面的粗糙程度有关;
(3)实验得出结论是:在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

13.“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣,他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)实验中液体内部压强的大小通过U形管两侧液面高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)和图(c)两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:液体密度相同时,密度越大,液体的压强越大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

12.如图所示,这是某建筑工地用三个滑轮组成的升降机提升大理石的示意图,货箱内共有12块相同质量的大理石.(货箱质量忽略)求:
(1)若每块大理石的质量为50kg,则每块大理石的重力是多少?
(2)某次提升中,升降机在1min内将货物匀速提升了10m,钢丝绳的拉力F是3000N,则钢丝绳拉力的功率是多少?
(3)在这次提升过程中,升降机的机械效率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案