11．在测定一金属零件密度的实验中：

（1）①将天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻线，发现指计位置如图（a）所示，此时应将横梁上的平衡螺母向左（填“左”或“右”）调节．横梁平衡后进行测量，结果如图（b）所示，零件的质量为61.2g．②在量筒内注入60mL的水，将系上细线的零件没入水中，水面位置如图（c）所示，零件的体积为20cm³．③根据以上数据，可得零件的密度为3.06g/cm³．
（2）若零件磨损，其密度将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

10．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．
（1）实验时，应使玻璃板面与纸面保持垂直．
（2）为了探究像和物的大小关系，点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前，实验中，我们透过（填“透过”或“不用透过”）玻璃板来观察这支蜡烛的像，然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，蜡烛B不需要（填“需要”或“不需要”）点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A完全重合，由此得出平面镜所成的像和物大小相等．
（3）此实验应在较暗（填“较暗”或“较亮”）环境进行．

9．如图甲，闭合开关S，随着压力传感器上重物的重不同，电流表指针发生偏转，图乙是压力传感器上压力与其电阻关系图．电源电压是24V，g取10N/kg．

（1）重物与压力传感器是形状规则的长方体，重物完全放在压力传感器上时，当重物质量为60kg，底面积是400cm²时，压力传感器上表面积是300cm²，则重物对压力传感器的压强是2×10⁴Pa，此时电压表示数为16V时，电流表示数为0.8A．
（2）电路中电阻R₀的作用是保护电路．

8．电阻R₁、R₂串联如图甲，流过电阻的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关后电流表的示数为0.2A，则R₁、R₂两电阻的电功率之比为（　　）

A．

1：1

B．

1：2

C．

2：1

D．

3：2

7．如图所示，水平地面上放着一个容器，重为40N，其底面积为1200cm²，容器内装有0.2m 深的水，水的质量是26kg．请计算：
（1）容器底部受到的水的压强和压力．
（2）容器对地面产生的压力和压强．（g取10N/kg）

6．小明用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验．
（1）为了测木块受到的摩擦力，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动．
（2）通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了转换（选填“类比”“转换”或“归纳”）的物理方法．
（3）由甲图和乙图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系．
（4）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将不变（选填“不变”“变大”或“变小”）．
（5）评估此实验方案的不足之处是拉动木块做匀速直线运动非常困难．（答出一条即可）
（6）实验后，聪明的小明认为如果仅比较滑动摩擦力大小可以不用二力平衡的原理，请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子：让同一物块从同一斜面同一高度滑下，通过比较其在不同粗糙水平面上滑动距离的长短，比较滑动摩擦力的大小．

5．下列数据最接近实际情况的是（　　）

	A．	一名中学生的重力大约为500 N
	B．	一个鸡蛋的质量大约是1 kg
	C．	1个标准大气压大约能够支持10mm高的水柱
	D．	教室的房间高约30米

4．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（　　）

A．

伽利略

B．

托里拆利

C．

帕斯卡

D．

阿基米德

3．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是质量，实验时应选择甲、乙两个图所示实验进行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择甲、丙两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是汽车的速度一定时，质量越大动能越大．

2．如图是一组实验，观察实验完成填空

（1）如图1，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满．封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变小．
（2）图2是扩散现象，说明说明分子在永不停息地做无规则运动．图3是把墨水滴入冷水和热水的情况，此实验还说明温度越高，分子无规则运动越剧烈．
（3）如图4，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大离开水面后变小，说明了分子间存在引力．固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力．