1．在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①电压表没有与小电灯并联②电流表的量程选大了
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处．
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯正常发光时电阻为7.35Ω．（保留两位小数）
（4）该实验还可以测定小灯泡的额定功率，根据以上实验数据，这个小灯泡额定功率为0.85W．

20．在探究电流与电阻关系的实验中，学生电源电压为15V，滑动变阻器上标有“20Ω 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
（1）用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整．
（2）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为1.2A（如图乙）．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向右端移动，使电压表的示数为6V．
（3）断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，并能继续实验，可以换用最大阻值更大的滑动变阻器，或适当减小（增大/减小）学生电源的电压．

19．在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为4.5V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．

（1）请你用笔画线代替导线，按照所示电路图，帮小刚将图乙中缺少的二根导线补充连接完整（滑片向左移灯变亮）
（2）连接电路时开关应断开，闭合开关前滑片P应位于最右端（选填“左”或者“右”）．
（3）连好电路闭合开关，发现小灯不亮，电压表有示数、电流表无示数，则故障可能是灯泡断路．
（4）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表指针如图丙所示，此灯泡的额定功率为1.14W．
（5）小刚想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处灯丝电阻随温度的变化而变化（或无法控制小灯泡电阻不变）．
（6）上列图中有关此小灯泡功率P与U²或P与I²的图象可能正确的是丁图中B．

18．观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事学习后，军事 迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：
①飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平面距离越远；
②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关．
为验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图的实验：
（1）让水球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P₁点．
（2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P₂点．此时小球经C点的速度大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是正确（选填“正确”或“错误”）的．
（3）为验证猜想②，应控制小球离开C点时速度的大小不变．小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的P₃点，比较OP₃和OP₁（选填“OP₁”或“OP₂”）可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越大（选填“大”或“小”）．

17．某同学想利用图1甲电路测量R_X的阻值．
（1）该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$（用公式表示）；
（2）根据图1甲电路，连接图1乙的实物图时，需将导线a接到滑动变阻器的C（选填“A”或“C”）接线柱．

（3）正确连接电路后，开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的A（选填“A”或“B”）端；闭合开关后，该同学发现，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，该电路故障应是R_x断路（填“断路”或“短路”）．
（4）实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还有一个重要的作用是改变电阻两端电压；如果用两个定值电阻R₁和R₂（R₁＜R₂）替代滑动变阻器，组成如图2a、b、c三种电路分别进行实验，正确测得三组实验数据并记入如下的表格中，则第3次实验数据应是按照a（填“a”、“b”或“c”）图的电路进行实验测得的．

试验次数	电压U/V	电流I/A	电阻Rx/Ω
1	0.85	0.14	6.07
2	1.21	0.20	6.05
3	2.11	0.35	6.03

（5）根据实验数据可知，R_x的阻值是6.05Ω．

16．如图所示，小欢先将酒精棉点燃放入瓶中，再将去壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过一会儿，发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去．小欢认为这是由于瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的；而小乐认为是瓶内外的气压差将鸡蛋压入瓶中．请你用小欢的实验器材设计实验，探究他们的观点是否正确，写出实验过程及结论．

15．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x，器材有：电源（3V），学生用电流表和电压表、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0〜9999Ω  5A）各一个，开关、导线若干．

（1）小明用伏安法测量该电阻，图1是小明连接的电路．由此可知，电表甲应是电压表．
（2）连接电路时，开关应断开；接通电路前，小明还应将滑片滑至最左（填“左”成“右”）端．
（3）接通电路后，观察到电流表指计不偏转，示数为零，电压表示数为3V．则故障为R_x断路．
（4）排除故障后，检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，造成流流太小的原因是待测电阻R_x阻值太大．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．
（5）为此小明又设计出图2所示的实验方案．
步骤：①先将电阻箱的旋钮旋至阻值为几百欧的电阻为R₂；
②闭合开关，读出电压表示数为U_x；③R_x的表达式为R_x=$\frac{{U}_{x}{R}_{2}}{3V-{U}_{x}}$．
④此方案的不足是只测一组数据，次数太少，误差较大．

14．小明测食用油的密度时，最初测得烧杯和食用油的总质量是33.4g，图甲显示的是他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内食用油的体积．
（1）量筒中食用油的质量为18.4g．
（2）食用油的密度为0.92×10³kg/m³．

13．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V．请回答下列问题．
（1）连接电路时开关应断开．
（2）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整．
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到A（选填“A”或“B”）端．
（4）在连接好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路．
（5）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图象如图乙所示．根据U-I图象提供的信息，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是7.5Ω．
（6）另一位同学将图中的灯泡换成不同阻值的电阻，并换用了另一电源去探究通过导体的电流与导体电阻的关系．得到如表的实验数据，根据数据可知：电流与电阻不成（选填“成”或“不成”）反比，其原因是没有保持电阻两端的电压一定．

实验序号	R/Ω	I/A
①	3	0.5
②	6	0.33
③	9	0.25

12．小华用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率．小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20Ω   1A”，电源电压恒为6V．
①帮小华在图甲上补画导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮．
②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能是C．
A．只有电流表有示数，灯不亮      B．两电表均有示数，灯亮
C．只有电压表有示数，灯不亮      D．只有电流表有示数，灯亮
③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，测出的额定功率为1.14W．
④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，可能因此造成一定的测量误差，她认为可以在小华第③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度，请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：
a．断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端，电压表换用较小量程；b．闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，并读出此时电流表的示数：c．计算出灯的额定功率．