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科目: 来源: 题型:选择题

11.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一物体分别放入其中,物体静止如图所示,物体在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为p1和p2,甲、乙两杯中盐水的密度分别为ρ1、ρ2,下列选项正确的是(  )
A.F1>F2,p1>p2B.F1=F2,ρ1>ρ2C.F1<F2,p1=p2D.F1=F2,ρ12

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置.

(1)实验时小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升10cm,弹簧测力计的示数如图甲所示,其拉力为2.4N,若每个钩码重2N,则滑轮组的机械效率为83.3%.
(2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G有关系,接在她改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据丙绘制出如图乙的图象.由图象可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.汽车在行驶过程中,发动机的功率为P,牵引力为F,汽车行驶的速度为v,这三者之间的关系为P=Fv.当汽车爬坡时,驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档.加大油门是使发动机发挥最大的功率,换为低档是为了减慢车速.那么,在爬坡时减慢车速的目的是(  )
A.保证安全B.省油
C.增大发动机的牵引力D.以上说法均正确

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科目: 来源: 题型:选择题

8.关于压力,下面说法正确的是(  )
A.压力的作用点在受压物体上
B.压力的方向总是竖直向下的
C.压力的大小等于物体所受的重力
D.静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.同学们在认识和研究浮力时,进行了如下的探究.
(1)小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材,进行了如图1所示的实验.通过实验他发现浮力大小与物体排开液体的体积有关,并且越大,物体受到的浮力越大,浸没后长方体物块受到的浮力是3 N.
(2)小杰也用水做了上面的实验,还换用酒精和盐水做了如表的实验.则小杰的实验较小明的实验有哪些优点?(写出两点)
液体为酒精
液体为盐水
(3)如图2甲乙丙是小华小组做的实验,她们是想探究浸没在液体中的物体所受到的浮力的大小与浸没的深度的关系,并发现浮力与之无关(有关/无关).

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科目: 来源: 题型:填空题

6.有一空心金属球.重为4N.体积为600cm3,用手将其完全浸没在水中,球受到的浮力F=6N,放手后球将上浮(上浮/下沉/悬浮);当金属球最终静止时,受到的浮力F′=4N. (g 取 10N/kg)

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门.随着水位升高,车门上A处受到水的压强将增大.(增大/不变/减小).若车门在水下部分的面积为0.5m2,受到水的平均压强为4×103Pa,g=l0N/kg,此时车门所受水的压力为2×103N,相当于200kg水压在车门上,因此,建议汽车驾驶员谨慎驾驶.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.小华学习了牛顿第-定律后思考了这样的问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果绳子突然断开且自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是(图中的黑线表示原来系着秋千的线,黑点表示小华同学)(  )
A.
做匀速圆周运动
B.
做匀速直线运动
C.
继续来回摆动
D.
保持静止状态

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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是(  )
A.锤子和锤柄原来处于静止状态
B.锤柄快速向下运动时,锤头还处于静止状态
C.锤柄撞击凳面时突然停止运动,锤头继续向下
D.锤头由于受到惯性的作用,就牢牢地套在锤柄上了

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示,滑板车在水平地面上运动时如果人不再用脚地它最终就会停下来,这说明了
(  )
A.物体的运动需要力来维持
B.蹬力越小,地面对车的摩擦力越小
C.蹬力越小,滑板车的惯性越小,不蹬地,惯性消失,最终停下
D.滑板车最终会停下是由于摩擦阻力的作用

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同步练习册答案