9．观察如图所示的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

（1）如图（1）用干燥的手捋几下塑料细丝，细丝便“飞”了起来．此实验说明了塑料细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥．根据这个原理我们可以制成验电器（填一种静电学仪器名称）．
（2）如图（2）．将装有水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后．就制成了“浮沉子”，制作时，在小瓶中放入的水要适量，水过少会导致小瓶不会下沉．适当控制捏大瓶的力，可以（可以/不可以）让小瓶悬浮．
（3）“自制滴管”：通过吸管可以将水从甲杯移到乙杯中．每次为了尽可能地多取一些水，以下两个操作：①手指把管中孔堵住；②吸管插到水中；先后正确的排序应该是②①；（填写序号）在a、b、c、d、e五个实验中，与该实验应用的物理知识一样的是a和c两个（填写字母）；还有d和e两个实验（填写字母）应用的物理知识一样．这两个实验说明了在流体中，流速越大的位置压强越小．

8．下列正比例函数图象中，所反映物理量之间的关系，描叙正确的是（　　）

	A．	浸没在液体中的物体．所受浮力与浸入深度的关系
	B．	在压力一定时，压强与受力面积之间的关系
	C．	同种物质组成的物体，其质量与体积之间的关系
	D．	同种物质组成的物体，其密度与质量之间的关系

7．2016年6月5日，我国海南文昌发生一起龙卷风事件，导致10人死伤，其中1人当场死亡．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　）

	A．	龙卷风使物体受到重力变小
	B．	龙卷风增大了空气对物体的浮力
	C．	龙卷风内部的气体流速大，压强小
	D．	龙卷风产生了强大的静电，将物体吸入天空

6．如图所示，下列有关惯性的说法中，错误的是（　　）

	A．	甲图，锤头由于受到惯性作用继续向下运动，这样就会紧紧地套在锤柄上
	B．	乙图，做惯性实验时，用质量较大的铁球比质量较小的塑料球效果好
	C．	丙图，在冰壶运动中，用刷子刷冰面，可减小摩擦，从而增大冰壶的惯性
	D．	丁图，驾驶员用安全带和胸前用气囊，主要是为了防止突发事件时，由于惯性作用对人体造成伤害

5．作出图中动力臂L₁．

4．下列事例中，目的是为了减小压强的一项是（　　）

	A．	在用线切熟鸡蛋的实验中，线越细越好
	B．	注射器的针头很尖
	C．	火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根路枕上
	D．	菜刀用过一段时间后，要磨一磨

3．轮船满载时，船和货物总重9.8×10⁴N，则船在海洋航行所受浮力是9.8×10⁴N．同一艘轮船从长江驶进海洋，受到的浮力不变，（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要浮起些．（填“沉下”或“浮起”）

2．请合理估测（估测保留整数）：你的身高约为160cm，你的体重约为500N，你正常步行的速度约为4km/h，你正常情况时每分钟呼吸的次数约为20次．

1．有下列现象、实验或实例：（1）托里拆利实验；（2）人们用语言交谈；（3）抽水机抽水；（4）用天平秤质量；（5）水往低处流；（6）马德堡半球实验；（7）氢气球升空；（8）塑料吸盘的挂钩运动；（9）船闸；（10）航空跳伞．如果地球周围没有大气层，以上现象、实验或实例不再发生的是（　　）

A．

（1）（2）（3）（6）（7）（8）（10）

B．

（2）（4）（5）（7）（8）（10）

C．

（1）（2）（3）（5）（6）（7）（10）

D．

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）

20．某一同学学习机械效率时做了下面的实验．

（1）根据如图1所示装置，用弹簧测力计将钩码缓慢地提升40cm，测力计示数为2N，该过程拉力所做的功0.8J．
（2）根据如图2所示装置，用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升40cm，该过程拉力的功为0.96J，则测力计的示数应为1.2N．
（3）实验结果表明，使用动滑轮B．
A、既省力又少做功     B、虽省力但多做功
C、既不省力又多做功   D、虽不省力但少做功
（4）实验过程中为什么两次都要“缓慢地提升”呢？
答：缓慢提升，使得拉力等于弹簧测力计的示数，便于测量拉力大小．