4．了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生小明来讲，下面的说法中正确的是（　　）

	A．	质量约为500kg		B．	体重约为50N
	C．	体积约为0.05m3		D．	密度约为5000kg/m3

3．（1）如图甲表示在空中飞行的足球，请画出它所受重力的示意图．
（2）用向右上方与水平成30°角的1000N的力拉一个小车，请在乙图中画出这个拉力的示意图．（力的作用点在O点）
（3）如图丙，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓．米袋与传送带一起向右匀速运动，请画出米袋受到的力的示意图 （不计空气阻力 ）．

2．（1）甲图所示为农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮轴和皮带的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成A、B、C三堆，达到分离的目的，其中A、B、C分别是糠皮、谷粒、碎石，从惯性的角度分析，质量越大，惯性越大．
（2）两只气球悬挂吊起相互靠近后，发现出现如乙图所示情形，这两个气球可能带异种电荷（选填“同”或“异”），这个实验还能说明的力学知识有力的作用相互的．

1．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：A、轮胎上有花纹；B、车轮做成圆形；C、塑料套紧紧套在车把上；D、脚踏板凹凸不平；E、刹车时用力捏闸；F、车轴处装有滚珠；G、车把上有凹槽．
（1）上述各项内容中属于：（只填各选项前的字母）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是ADG；通过增大压力而增大摩擦的是CE；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是BF；
（2）用力踩动脚踏板使自行车前进时．后轮受到摩擦力的方向朝前（填“前”或“后”）．

20．如图所示，用弹簧测力计拉着重20N的物体在水平面上向右匀速运动，该物体受到的摩擦力为3.6N；物体对地面的压力是20N，方向是竖直向下，重力与支持力是一对平衡力．现改用4.2N的拉力水平向右拉物体，该物体受到的摩擦力为3.6N．

19．我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香“的赞誉，曾经获得世博会两届金奖．有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL．（ρ_酒=0.9×10³kg/m³），则它装满酒的质量为0.45kg；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多50g．有黑心商人用酒精兑水制造假酒，把50ml的酒精与50ml的水混合后，其总体积小于 100ml（选填“大于”、“等于”或“小于”），这个实验表明：分子间存在着空隙．

18．关于力的作用的说法错误的是（　　）

	A．	施力物体同时也一定是受力物体		B．	两物体要发生力的作用可以不接触
	C．	一个物体不能发生力的作用		D．	重力的方向是垂直向下

17．下列物体质量最接近1500g的是（　　）

	A．	一张课桌		B．	一只母鸡
	C．	一本八年级物理教材		D．	一只鸡蛋

16．一个空心铜球的质量为534g，在铜球的空心部分注满水后总质量为589g．求：
（1）在注水前，这个铜球所受到的重力是多少？
（2）这个铜球的总体积是多大？（铜的密度是8.9×10³kg/m³）

15．小明同学用图甲所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力．
（2）某次实验中当弹簧测力计的指针位置如图甲所示，由图象可知，此时所对应的压力的大小是1.6N．
（3）分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成正比（选填“正比”或“反比”）．
（4）实验结束后，小亮同学想探究摩滑动擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．”你认为他的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力不变．